根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《教育部等六部门关于印发的通知》（教发〔2014〕6号）和中共湖南省委、湖南省人民政府《关于加快发展现代职业教育的决定》（湘发〔2014〕18号）、《湖南省建设教育强省规划纲要（2010-2023）》（湘发〔2010〕22号）等有关精神，为加快构建具有湖南特色的现代职业教育体系，推进职业教育与产业发展深度融合，有效服务湖南经济发展方式转变和产业转型升级，特制定《湖南省现代职业教育体系建设规划（**-**年）》。

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“***个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，坚持以服务发展为宗旨，全面服务经济转方式、调结构、促升级和湖南“四化两型”建设;坚持深化体制机制改革，统筹发挥好政府和市场的作用，着力构建与现代化要求相适应的办学体制、管理体制和人才培养体制;坚持以立德树人为根本，面向全社会、面向人人，培养多层次、多类型、高素质劳动者和技术技能人才;坚持科学发展，不断完善职业教育体系结构，不断优化空间布局，努力建成湖南特色的现代职业教育体系，为湖南全面建成小康社会提供重要的智力支持和人才支撑。

　　《中国湖南省中等职业教育市场调查研究与发展趋势预测报告（2024-2030年）》对湖南省中等职业教育市场的分析由大入小，从宏观到微观，以数据为基础，深入的分析了湖南省中等职业教育行业在市场中的定位、湖南省中等职业教育行业发展现状、湖南省中等职业教育市场动态、湖南省中等职业教育重点企业经营状况、湖南省中等职业教育相关政策以及湖南省中等职业教育产业链影响等。

　　《中国湖南省中等职业教育市场调查研究与发展趋势预测报告（2024-2030年）》还向投资人全面的呈现了各大湖南省中等职业教育公司和湖南省中等职业教育行业相关项目现状、湖南省中等职业教育未来发展潜力，湖南省中等职业教育投资进入机会、湖南省中等职业教育风险控制、以及应对风险对策等。

第一章 中国中等职业教育行业发展综述

　　1.1 中等职业教育的界定

　　　　1.1.1 职业教育体系分析

　　　　1.1.2 中等职业教育的界定

　　　　　　（1）中等职业教育定义

　　　　　　（2）中等职业教育特点

　　　　　　（3）中等职业学校分类

　　　　1.1.3 中等职业教育重要性

　　　　　　（1）职业教育的重要意义

　　　　　　（2）中等职业教育免费的意义

　　　　1.1.4 报告研究单位介绍

　　　　1.1.5 报告研究方法概述

转′自：http://www.cninfo360.com/

　　　　　　（1）文献综述法

　　　　　　（2）定量分析法

　　　　　　（3）定性分析法

　　1.2 中等职业教育行业运行环境

　　　　1.2.1 中等职业教育政策环境分析

　　　　　　（1）行业管理体制分析

　　　　　　（2）行业发展政策及法律法规

　　　　　　1）《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2015年）》

　　　　　　2）《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》

　　　　　　3）《关于加快发展中等职业教育的意见》

　　　　　　4）《国民经济和社会发展第十二个五年规划》

　　　　1.2.2 中等职业教育经济环境分析

　　　　　　（1）国际宏观经济环境分析

　　　　　　（2）国内宏观经济环境分析

　　　　　　（3）宏观经济环境对就业的影响分析

　　　　1.2.3 中等职业教育社会环境分析

　　　　　　（1）人口规模及人口结构

　　　　　　（2）居民人均可支配收入

　　　　　　（3）居民教育文化娱乐服务支出

　　　　　　（4）升学及就业环境

　　　　1.2.4 中等职业教育技术环境分析

　　　　　　（1）中等职业教育与技术的相互关系

　　　　　　（2）技术发展对培训方式的影响分析

　　　　　　（3）技术发展对学习方式的影响分析

第二章 中国中等职业教育行业发展现状与趋势预测

　　2.1 中等职业教育行业发展总况

　　　　2.1.1 中等职业教育发展历程

　　　　　　（1）改革开放以前

　　　　　　（2）70年代末-80年代

　　　　　　（3）90年代

　　　　　　（4）21世纪以来

　　　　2.1.2 中等职业教育专业设置分析

　　　　　　（1）专业设置现状调研

Research and Development Trend Forecast Report of Secondary Vocational Education Market in Hunan Province, China (2024-2030)

　　　　　　（2）专业发展趋势预测分析

　　　　2.1.3 中等职业教育发展规模

　　　　2.1.4 中等职业教育生源市场分析

　　　　　　（1）中等职业教育对生源的吸引力

　　　　　　（2）中等职业教育生源危机与解决途径

　　　　　　（3）中等职业教育生源潜力分析

　　　　2.1.5 中等职业教育就业市场分析

　　　　2.1.6 中等职业教育校企合作发展分析

　　　　　　（1）主要应用校企合作模式

　　　　　　（2）校企合作发展阶段分析

　　　　2.1.7 中等职业教育存在的问题

　　　　　　（1）学校方面

　　　　　　（2）学生方面

　　　　　　（3）政府方面

　　　　2.1.8 中等职业教育发展对策

　　2.2 中国中等职业教育行业子行业发展分析

　　　　2.2.1 中等专业学校发展情况分析

　　　　　　（1）中等专业教育现状调研

　　　　　　（2）中等专业学校发展的内外环境

　　　　2.2.2 职业高级中学发展情况分析

　　　　　　（1）职业高级中学教育现状调研

　　　　　　（2）职业高中教育问题分析

　　　　2.2.3 技工学校发展情况分析

　　　　　　（1）技工学校教育现状分析

　　　　　　（2）技工学校就业情况分析

　　　　　　（3）技工学校发展趋势预测

　　2.3 中国中等职业教育行业SWOT分析

　　　　2.3.1 中等职业教育的竞争优势

　　　　2.3.2 中等职业教育的竞争劣势

　　　　2.3.3 中等职业教育发展的机遇

　　　　2.3.4 中等职业教育面临的挑战

中國湖南省中等職業教育市場調查研究與發展趨勢預測報告（2024-2030年）

　　2.4 中国中等职业教育行业发展趋势预测

　　　　2.4.1 中等职业教育发展规模趋势预测分析

　　　　2.4.2 中等职业学校生源结构变化趋势预测分析

　　　　　　（1）中等职业学校生源结构变化统计

　　　　　　（2）应届初中毕业生数量变化对招生总人数的影响

　　　　　　（3）初中阶段应届毕业生升入中等职业学校的比例变化趋势预测分析

　　　　　　（4）近年中等职业学校招收应届初中毕业生人数估算

　　　　　　（5）中等职业学校生源结构变化趋势和分析结论

　　　　　　（6）各级教育部门对招生新形势的应对策略

　　　　2.4.3 中等职业教育地位变化趋势预测分析

　　　　2.4.4 中等职业教育信息化发展趋势预测分析

　　　　2.4.5 中等职业教育改革发展形势

第三章 湖南省中等职业教育行业重点区域发展分析

　　3.1 中国中等职业教育区域发展水平概况

　　3.2 湖南省中等职业教育发展分析

　　　　3.2.1 湖南省中等职业教育发展优势分析

　　　　3.2.2 湖南省中等职业教育发展现状分析

　　　　　　（1）湖南省中等职业教育发展规模

　　　　　　（2）湖南省中等职业教育行业结构

　　　　　　（3）湖南省中等职业教育发展特点

　　　　3.2.3 湖南省中等职业教育发展动向分析

　　　　3.2.4 湖南省中等职业教育发展前景预测

第四章 湖南省主要中等职业教育学校发展模式分析

　　4.1 中等职业教育学校发展模式概况

　　4.2 湖南省主要中等职业教育学校发展模式分析

　　　　4.2.1 长沙县职业中专学校

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展状况优劣势分析

　　　　4.2.2 长沙财经学校

　　　　　　（1）学校简介

ZhongGuo Hu Nan Sheng Zhong Deng Zhi Ye Jiao Yu ShiChang DiaoCha YanJiu Yu FaZhan QuShi YuCe BaoGao （2024-2030 Nian ）

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展状况优劣势分析

第五章 博研咨询.电商行业发展分析

　　5.1 电子商务发展分析

　　　　5.1.1 电子商务定义及发展模式分析

　　　　5.1.2 中国电子商务行业政策现状调研

　　　　5.1.3 2019-2024年中国电子商务行业发展现状调研

　　5.2 “互联网+”的相关概述

　　　　5.2.1 “互联网+”的提出

　　　　5.2.2 “互联网+”的内涵

　　　　5.2.3 “互联网+”的发展

　　　　5.2.4 “互联网+”的评价

　　　　5.2.5 “互联网+”的趋势预测分析

　　5.3 电商市场现状及建设状况分析

　　　　5.3.1 电商总体开展状况分析

　　　　5.3.2 电商案例分析

　　　　5.3.3 电商平台分析（自建和第三方网购平台）

　　5.4 电商行业未来前景及趋势预测分析

　　　　5.4.1 电商市场规模预测分析

　　　　5.4.2 电商发展前景预测

图表目录

　　图表 1：2019-2024年世界经济增长率及预测（季度环比折年率）（单位：%）

　　图表 2：2019-2024年中国GDP增长速度（单位：百万元，%）

　　图表 3：2019-2024年中国规模以上工业增加值增速（单位：%）

　　图表 4：2024年全国固定资产投资（不含农户）同比增速（单位：%）

　　图表 5：2019-2024年中国社会消费品零售总额同比增速（单位：%）

　　图表 6：2019-2024年中国货物进出口总额（单位：亿美元）

　　图表 7：2019-2024年中国广义货币（M2）增长速度（单位：%）

　　图表 8：2019-2024年中国居民消费者价格指数同比增长情况（单位：%）

　　图表 9：2024年末各年龄段人口比重（单位：%）

　　图表 10：2019-2024年中国城镇居民人均可支配收入及同比增速（单位：元，%）

中国湖南省の中等職業教育市場の研究開発動向予測レポート（2024-2030）

　　图表 11：2019-2024年中国农村居民人均纯收入及同比增速（单位：元，%）

　　图表 12：2024年中国人均消费性支出情况（单位：元，%）

　　图表 13：2024年中国人均消费性支出结构（单位：%）

　　图表 14：2019-2024年全国教育部门办中等职业学校学生流失情况测算表（单位：人）

　　图表 15：2019-2024年全国劳动部门办中等职业学校学生流失情况测算表（单位：人）

　　图表 16：中国中等职业教育行业优势（Strength）分析

　　图表 17：中国中等职业教育行业劣势（Weakness）分析

　　图表 18：中国中等职业教育行业机会（Opportunity）分析

　　图表 19：中国中等职业教育行业威胁（Threat）分析

　　图表 20：中等职业学校招生中生源结构变化统计表（单位：人，%）

　　图表 21：中等职业学校招生中应届初中毕业生对总人数增长的贡献率（单位：人，%）

　　图表 22：初中阶段毕业生接受高中阶段教育类型构成（单位：人，%）

　　图表 23：近年初中招生人数与毕业生人数比较分析（单位：人，%）

　　图表 24：由初中招生人数估算三年后中职招收应届初中毕业生的过程（单位：%）

　　图表 25：2019-2024年初中阶段毕业生人数和中职招收应届初中毕业生人数估算表（单位：人，%）

　　图表 26：2019-2024年中职三类学校招生生源预测（单位：人，%）

　　图表 27：长沙县职业中专学校优劣势分析

　　图表 28：长沙财经学校优劣势分析

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