2018-2023年中国网络教育行业深度调研及市场前景分析报告

网络教育包括先进的数字化音频、视频技术，实现文字、图像和声音的同步传输，方便有效地实现交互式教学。有些人将网络教育归类于现代远程教育，称为继第一代函授教学、第二代卫星电视广播教学的第三代远程教育形式，还有人将之归结为所谓第四代。但无论如何，网络教育是一种有自身特色的崭新教育形式。

　　自1999年以来，中国网络教育行业进入了一个快速发展的时期。高等教育发展快速，到2020年底，教育部批准开展的网络教育试点高校67所，注册学员达到800多万人，办学立体实现多元化，六大经济实体涉足网络教育市场。进入2020年之后，在移动互联网的大力推动之下，网络教育产业更是风生水起、高速发展。

　　2020年1月，国务院常务会议决定，推出进一步深化行政审批制度改革的措施，在取消和下放70项审批事项中包括利用网络实施远程高等学历教育的审批，此消息被视为高等远程教育进一步开放的重要举措。

　　中国市场调研在线 网发布的2018-2023年中国网络教育行业深度调研及市场前景分析报告认为，从总体情况看，目前中国的网络教育市场总体仍处于起步阶段。随着中国的信息化程度、网民对网络教育认知程度、学历教育社会的认可度的提高，网络教育市场规模增长速度很快。伴随企业资金募集能力的增强和社会教育需求的持续增长，未来网络教育市场将呈现出“百花齐放”的态势，教育产业多元化、服务国际化和经营品牌化等趋势将不可避免。

　　2018-2023年中国网络教育行业深度调研及市场前景分析报告是对网络教育行业进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。2018-2023年中国网络教育行业深度调研及市场前景分析报告如实地反映了网络教育行业客观情况，一切叙述、说明、推断、引用恰如其分，文字、用词表达准确，概念表述科学化。

　　2018-2023年中国网络教育行业深度调研及市场前景分析报告揭示了网络教育市场潜在需求与机会，为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供准确的市场情报信息及科学的决策依据，同时对银行信贷部门也具有极大的参考价值。

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第1章   网络教育相关概述

　　11 网络教育相关概念

　　　　111 中国教育体系简介

　　　　112 远程教育的发展历程

　　　　113 网络教育的定义及范畴

　　12 网络教育特点分析

　　　　121 网络教育的优势

　　　　122 网络教育的涉及领域

　　　　123 网络教育的分类

　　　　124 网络教育培训模式

　　13 网络教育产业链

　　　　131 网络学习管理平台（软件）开发

　　　　132 网络教学课件开发商

　　　　133 地方教学站/学习中心

 

第2章   全球网络教育行业发展状况

　　21 全球网络教育发展现状分析

　　　　211 高等和远程教育网络共享现状分析

　　　　212 2018年世界各国加大网络教育投资

　　　　213 全球IT厂商重视教育技术解决方案的开发

　　　　214 世界各国积极建设“无线城市”

　　22 美国网络教育发展现状分析

　　　　221 美国在线教育现状分析

　　　　222 美国鼓励网络教育招生

　　23 英国网络教育发展现状分析

　　　　231 英国高等教育的开放式学习分析

　　　　232 远程教育成为英国高等教育学位出口主力

　　24 德国网络教育产业发展现状分析

　　　　241 德国高校E-Learning发展历程分析

　　　　242 德国代表性在线教学平台介绍

　　25 韩国网络教育产业现状分析

　　　　251 韩国网络教育居亚洲之首

　　　　252 韩国ECC网络大学运营模式分析

 

第3章   2013-2018年中国网络教育产业发展环境分析

　　31 2018年中国经济运行概况

　　　　311 2018年中国GDP增长情况及人口统计

　　　　312 2018年中国居民收入与消费情况分析

　　　　313 历年中国居民教育文化娱乐费用支出情况

　　　　314 2018年1-12月社会经济运行分析

　　32 2013-2018年中国教育行业运行概况

　　　　321 中国受教育人口增长情况

　　　　322 中国教育经费支出比例提高

　　　　323 中国远程教育发展主要事件分析

　　　　324 网络教育和传统教育的整合分析

　　　　325 中国民办教育机构发展现状分析

　　　　326 中国民办教育培训机构发展概况

　　33 2018年中国网络教育产业发展的社会环境分析

　　　　331 教育成为增强人才竞争力的重要手段

　　　　332 2018年中国互联网基础资源现状概述

　　　　333 2018年中国网民规模增长趋势分析

　　34 中国网络教育产业发展的政策环境分析

　　　　341 十七大为教育信息化发展指明方向

　　　　342 《国家中长期人才发展规划纲要》发布

　　　　343 国家鼓励教育行业向低碳化和无纸化发展

　　　　344 中国网络教育市场准入制度分析

　　　　345 中国网络教育相关政策执行力分析

　　　　346 网络教育学生可报考研究生

　　　　347 现代远程教育试点高校网络招生通知

 

第4章   2013-2018年中国中国网络教育产业发展现状分析

　　41 2013-2018年中国网络教育发展规模分析

　　　　411 中国网络教育成为新的培训形式

　　　　412 中国网络教育发展阶段及类型

　　　　413 2013-2018年中国网络教育市场规模分析

　　　　414 2013-2018年中国网络教育市场用户规模分析

　　42 2013-2018年中国网络教育发展特点分析

　　　　421 网络教育市场的不规范性

　　　　422 网络教育资源的不均衡性

　　　　423 网络教育技术的标准化进展

　　　　424 网络教育技术的软硬件普及度

　　　　425 网络教育应用研究不充分

　　43 2013-2018年中国网络课程的开发现状及特点分析

　　　　431 网络课程内涵及类型

　　　　432 成人网络课程的基本特征

　　　　433 网络课程开发的要素分析

　　　　434 中国网络课程开发现状及特点

　　　　435 中国游戏式网络课程正在兴起

　　　　436 中国网络培训模式的创新分析

　　44 2013-2018年中国网络教育存在的问题及对策分析

　　　　441 中国网络教育发展存在的问题总结

　　　　442 凤凰大学运营模式对中国网络教育的启示

　　　　443 中国网络教育服务质量影响因素及提高建议

 

第5章   2018年中国网络高等学历教育发展现状分析

　　51 2018年国内外网络高等学历教育发展现状分析

　　　　511 美国远程高等教育发展的基本态势分析

　　　　512 英国牛津大学网络教育的特色分析

　　　　513 中国网络学院运营模式分析

　　　　514 2018年中国高等教育网络共享现状分析

　　52 2018年中国网络高等学历教育市场规模分析

　　　　521 2018年中国网络高等学历教育市场规模分析

　　　　522 2018年中国网络高等教育学生增长情况

　　　　523 2018年中国网络高等学历教育学费支出情况

　　53 2018年中国网络教育市场结构分析

　　　　531 2018年网络高等学历教育进入壁垒

　　　　532 2018年网络高等学历教育市场集中度

　　　　533 中国网络高等学历教育差异化程度分析

　　　　534 2018年中国网络教育学院品牌分析

　　54 中国网络高等学历教育发展特点分析

　　　　541 网络教育含金量提高

　　　　542 网络教育规模迅速扩大

　　　　543 办学层次多样化

　　　　544 完全学分制的管理模式

　　　　545 质量控制更加严格

　　55 2013-2018年中国网络高等学历教育存在的问题及对策

　　　　551 网络高等学历教育发展的经验总结

　　　　552 网络高等教育存在的问题分析

　　　　553 中国网络高等学历教育发展战略分析

　　　　554 中国网络高等学历教育发展措施分析

 

第6章   2013-2018年中国中小学网络教育发展现状分析

　　61 中国中小学网络教育发展现状分析

　　　　611 中小学基本实现“校校通”

　　　　612 中国基础教育信息化发展概况

　　　　613 中小学网络教育将成市场竞争重点

　　62 2018年中国K-12网络教育市场发展现状分析

　　　　621 2018年中国K-12网络教育市场规模分析

　　　　622 2018年中国K-12网络教育用户规模分析

　　　　623 中国K-12网络教育发展因素分析

　　63 2013-2018年中国中小学教育类网站现状分析

　　　　631 中国中小学教育类网站简介

　　　　632 中小学教育类网站存在的问题分析

　　　　633 中小学教育类网站产生问题的原因分析

　　　　634 中小学教育类网站发展对策分析

 

第7章   2018年中国网络教育其它细分市场现状分析

　　71 中国网络职业培训市场概况

　　　　711 网络职业培训的兴起分析

　　　　712 网络职业培训市场细分

　　　　713 网络职业培训的市场需求

　　72 2018年中国网络职业培训市场发展现状分析

　　　　721 2018年中国网络职业培训市场规模分析

　　　　722 2018年中国网络职业培训用户规模分析

　　　　723 网络职业培训的市场竞争格局分析

　　　　724 2018年中国网络教育机构品牌分析

　　73 中国企业E-Learning市场概况

　　　　731 中国企业E-Learning发展阶段分析

　　　　732 2018年中国企业E-learning市场规模分析

　　　　733 中国企业E-learning市场需求分析

 

第8章   2013-2018年中国网络教育重点企业分析

　　81 美国凤凰大学

　　　　811 阿波罗集团简介

　　　　812 凤凰大学简介

　　　　813 美国凤凰大学运营模式分析

　　82 新东方教育科技集团

　　　　821 企业简介

　　　　822 2020年企业经营情况

　　　　823 2018年企业经营情况

　　　　824 新东方在线成为中国领先外语培训类网络教育品牌

　　　　825 2018年新东方乐语网络教育营销合作分析

　　83 正保远程教育

　　　　831 公司简介

　　　　832 正保远程教育主要网站介绍

　　　　833 2020年经营情况

　　　　834 2018年经营情况

　　　　835 正保打造终身教育体系

　　　　836 正保育才创业实训业务进展

　　84 中国网络教育集团有限公司

　　　　841 公司简介

　　　　842 中网教育国内相关企业介绍

　　　　843 中网教育主要业务介绍

　　　　844 2018年企业经营情况

　　　　845 公司共建北医药网络教育学院

　　85 ATA教育集团

　　　　851 企业简介

　　　　852 ATA公司主要业务介绍

　　　　853 2018年企业经营情况

　　86 弘成教育集团

　　　　861 公司简介

　　　　862 弘成教育集团教育服务体系介绍

　　　　863 2015公司经营情况

　　　　864 弘成网络教育现状及发展规划分析

　　87 环球网校

　　　　871 环球网校简介

　　　　872 环球网校发展历程分析

　　88 时代光华

　　　　881 时代光华简介

　　　　882 时代光华E-Learning发展模式分析

　　　　883 时代光华发展规划分析

　　89 清华紫光教育机构

　　　　891 机构简介

　　　　892 清华紫光教育机构主要业务分析

　　810 清大世纪教育集团

　　　　8101 公司简介

　　　　8102 清大世纪教育服务业务发展历程

 

第9章   2018年中国重点高校网络教育学院发展现状分析

　　91 北大在线网络教育

　　　　911 网院简介

　　　　912 北京大学网络教学平台介绍

　　92 中央广播电视大学

　　　　921 中央电大简介

　　　　922 中央电大网络教育开展现状分析

　　93 东北财大网络教育学院

　　　　931 网院简介

　　　　932 东财网络教育优势分析

　　　　933 东财网院业务模式分析

　　94 其他高校的网络教育现状分析

　　　　941 西南财经大学网络教育学院

　　　　942 华东师范大学网络教育学院

　　　　943 武汉大学网络教育学院

　　　　944 大连理工大学网络教育学院

　　　　945 中国科技大学网络教育学院

　　　　946 郑州大学远程教育学院

　　　　947 上海外国语大学网络教育学院

 

第10章   博研咨询：:2018-2023年中国网络教育发展前景和投资分析

　　101 2018-2023年中国网络教育发展前景分析

　　　　1011 网络教育未来将成为理想的教育培训模式

　　　　1012 2018-2023年中国网络教育用户规模预测

　　　　1013 2018-2023年中国网络教育市场规模预测

　　102 2018-2023年中国网络教育市场发展趋势分析

　　　　1021 中国网络教育市场将走向成熟

　　　　1022 3G技术与网络教育的结合分析

　　　　1023 网络教育未来发展模式分析

　　103 2018-2023年中国网络教育投资风险分析

　　　　1031 政策风险

　　　　1032 竞争风险

　　　　1033 课程开发风险

　　104 2018-2023年中国网络教育投资建议

　　　　1041 市场调研是基础

　　　　1042 市场细分和差异化战略

　　　　1043 制定长期投资计划

 

图表目录（部分）

　　图表：1 中国国民教育的分类

　　图表：2 中国教育体系流程图

　　图表：3 传统教育与网络教育之间的差别

　　图表：4 K-12教育市场涵盖内容

　　图表：5 高等学历教育涵盖内容

　　图表：6 职业培训涵盖内容

　　图表：7 外语课程涵盖内容

　　图表：8 课外辅导涵盖内容

　　图表：9 不同网络教育类别的划分

　　图表：10 2013-2018年中国国内生产总值增长趋势图

　　图表：11 2013-2018年中国人口数量增长趁势图

　　图表：12 2018年中国人口城乡构成比例

　　图表：13 2013-2018年中国城市人口增长趁势图

　　图表：14 2013-2018年中国城镇居民家庭人均可支配收入趋势图

　　图表：15 2013-2018年中国农村居民家庭人均纯收入趋势图

　　图表：16 2013-2018年中国城镇居民家庭恩格尔系数

　　图表：17 2013-2018年中国农村居民家庭恩格尔系数

　　图表：18 2013-2018年主要年份中国城镇居民教育文化娱乐服务消费性支出统计

　　图表：19 2018年中国城镇居民分区域教育文化娱乐服务消费性支出统计

　　图表：20 2018年中国分区域农村居民教育文化娱乐服务消费支出统计

　　图表：21 2018年1-12月社会消费品零售额及增长情况统计

　　图表：22 2013-2018年中国按教育层次分招生人数统计

　　图表：23 2018年中国人口招生及毕业人数统计

　　图表：24 2013-2018年中国教育经费支出增长趋势图

　　图表：25 2013-2018年中国城镇教育行业固定资产投资统计

　　图表：26 2013-2018年中国教育行业外商直接投资企业及金额统计

　　图表：27 2013-2018年中国现代远程教育十大最具影响力事件

　　图表：28 2013-2018年中国民办教育规范化发展历程

　　图表：29 中国民办教育主要办学形式

　　图表：30 2013-2018年全国民办教育机构发展情况表

　　图表：31 2013-2018年全国民办教育机构数量增长趋势图

　　图表：32 2013-2018年全国民办教育机构在校学生总数增长趋势图

　　图表：33 2013-2018年中国民办教育机构数量细分统计

　　图表：34 2013-2018年中国民办培训机构数量及培训人数统计

　　图表：35 2013-2018年中国IPv4地址资源变化情况

　　图表：36 2018年中国分类域名数

　　图表：37 2018年中国分类CN域名数

　　图表：38 2013-2018年中国网站规模变化趋势图

　　图表：39 2013-2018年中国网页规模变化

　　图表：40 2018年中国网页数分类及增长情况 咨询电话:010-62665210

　　图表：41 2013-2018年中国国际出口带宽变化情况

　　图表：42 2018年中国主要骨干网络国际出口带宽数

　　图表：43 2002-2018年中国网民规模增长趋势图

　　图表：44 2018年中国各省互联网宽带接入用户增长情况统计

　　图表：45 中国互联网普及率的三个梯队

　　图表：46 2018年中国各省网民规模及增速统计

　　图表：47 2018年中国各省人均GDP与互联网普及率相关性分析

　　图表：48 2013-2018年中国人才资源总量指标

　　图表：49 教育信息存储方式与CO2排放量

　　图表：50 教育信息化设备配置与节能减排的关系

　　图表：51 计算机使用方式与低碳型教育

　　图表：52 2018年可以开展网络高等学历教育招生的试点高校名单

　　图表：53 中国网络教育发展阶段示意图

　　图表：54 中国高校网络教育开设类型

　　图表：55 2013-2018年中国网络教育市场规模增长趋势图

　　图表：56 2018年中国网络教育细分市场规模结构图

　　图表：57 2013-2018年中国网络教育用户规模增长趋势图

　　图表：58 中国现代远程教育技术标准体系

　　图表：59 网络课程的分类

　　图表：60 网络学习活动设计对环境的整合示意图

　　图表：61 网络教育质量管理内外部评价体系

　　图表：62 网络教育服务质量影响因素

　　图表：63 中国高等网络学院组织结构图

　　图表：64 2013-2018年中国网络学历教育市场规模增长趋势图

　　图表：65 2013-2018年中国网络高等学历教育用户规模

　　图表：66 2013-2018年中国网络本、专科招生及毕业人数

　　图表：67 2013-2018年中国络本、专科招生数增长趋势图

　　图表：68 2013-2018年中国络本、专科毕业生数增长趋势图

　　图表：69 2013-2018年中国网络本、专科毕业人数增长对比

　　图表：70 2013-2018年中国网络高等学历教育学费支出增长趋势图

　　图表：71 2018年中国本专科毕业生数量分类结构数

　　图表：72 2018年中国网络教育院校地理分布

　　图表：73 2018年度中国十佳网络教育学院

　　图表：74 2018年中国网络教育主要指标统计

　　图表：75 2013-2018年中国K-12网络教育市场规模增长趋势图

　　图表：76 2013-2018年中国K-12网教市场用户规模增长趋势图

　　图表：77 中国典型“第一代独生子女”家庭结构图

　　图表：78 职业培训的内涵

　　图表：79 网络培训网络教育的类型

　　图表：80 2013-2018年中国网络职业培训市场规模增长趋势图

　　图表：81 2013-2018年中国网络职业培训用户规模增长趋势图

　　图表：82 网络职业培训商业模式示意图

　　图表：83 中国网络职业培训市场竞争模型

　　图表：84 2018年度中国十佳网络教育机构

　　图表：85 2013-2018年中国企业e-Learning产业发展阶段

　　图表：86 2013-2018年中国企业E-Learning市场规模增长趋势图

　　图表：87 中国企业E-learning市场细分

　　图表：88 美国凤凰城网络大学组织结构图

　　图表：89 新东方教育科技集团发展历程

　　图表：90 2013-2018年新东方教育科技集团分部门销售收入

　　图表：91 2013-2018年新东方教育科技集团营业收入增长趋势图

　　图表：92 2013-2018年度新东方教育科技集团盈利统计

　　图表：93 2013-2018年新东方教育科技集团资产负债统计

　　图表：94 2018年新东方教育科技集团收入及盈利统计

　　图表：95 2018年前四季度新东方教育科技集团收入及盈利统计

　　图表：96 2018年第四季度新东方教育科技集团资产负债统计

　　图表：97 2013-2018年正保远程教育发展历程

　　图表：98 正保远程教育主要网站列表

　　图表：99 2013-2018年正保远程教育分部门营业收入

　　图表：100 2013-2018年正保远程教育营业收入增长趋势图

　　图表：101 2013-2018年正保远程教育盈利统计

　　图表：102 2013-2018年正保远程教育经营指标

　　图表：103 2018年正保远程教育营收结构图

　　图表：104 2013-2018年正保远程教育资产负债统计

　　图表：105 2018年正保远程教育分部门营业收入

　　图表：106 2018年正保远程教育分部门盈利统计

　　图表：107 2013-2018年中网教育公司营收及盈利统计

　　图表：108 2013-2018年中网教育公司资产负债统计

　　图表：109 ATA教育集团主要业务内容列表

　　图表：110 2013-2018年ATA教育集团分业务营收统计

　　图表：111 2013-2018年ATA教育集团盈利统计

　　图表：112 2013-2018年ATA教育集团完成测试次数统计

　　图表：113 2018年ATA教育集团全国各省市考点分布

　　图表：114 2013-2018年ATA教育集团资产负债统计

　　图表：115 2018年分季度ATA教育集团营收统计

　　图表：116 2018年分季度ATA教育集团盈利统计

　　图表：117 2018年ATA教育集团资产负债统计

　　图表：118 2013-2018年弘成教育网络教育发展历程

　　图表：119 弘成教育集团教育服务体系

　　图表：120 2013-2018年弘成教育集团分业务营收统计

　　图表：121 2013-2018年弘成教育集团盈利统计

　　图表：122 2018年弘成教育集团大学合作伙伴类型和数量统计

　　图表：123 2013-2018年弘成教育集团资产负债统计

　　图表：124 2013-2018年年环球网校发展历程

　　图表：125 清华紫光教育机构业务布局

　　图表：126 2013-2018年年清大世纪教育集团发展历程

　　图表：127 2018年春北京大学网络教育学院招生专业和人数

　　图表：128 2018年北京大学网络教育学院学习中心点分布

　　图表：129 2018年电大网院和各地方电大网院开设专业和招生人数汇总

　　图表：130 2018年春东北财经大学网络教育学院招生专业和人数

　　图表：131 2018年春西南财经大学网络教育学院开设专业和招生人数

　　图表：132 2018年西南财经大学网络教育学院学习中心点分布

　　图表：133 2018年春华东师范大学网络教育学院开设专业和招生人数

　　图表：134 2018年华东师范大学网络教育学院学习中心点分布

　　图表：135 2018年春武汉大学网络教育学院开设专业和招生人数

　　图表：136 2018年武汉大学网络教育学院学习中心点分布

　　图表：137 2018年春大连理工大学网络教育学院开设专业和招生人数

　　图表：138 2018年大连理工大学网络教育学院学习中心点分布

　　图表：139 2018年中国科学技术大学网络教育学院学习中心点分布

　　图表：140 2018年春郑州大学网络教育学院开设专业和招生人数

　　图表：141 2018年郑州大学网络教育学院学习中心点分布

　　图表：142 2018年春上海外国语大学网络教育学院开设专业和招生人数

　　图表：143 2018年上海外国语大学网络教育学院学习中心点分布

　　图表：144 2018-2023年中国网络教育用户规模预测

　　图表：145 2018-2023年中国网络教育市场规模预测

　　略.........................