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2018-2023年中国会计培训行业发展调研与发展趋势分析报告
会计人才是我国人才队伍的重要组成部分,是维护市场经济秩序、推动科学发展、促进社会和谐的重要力量。加强会计人才队伍建设,着力培养高层次会计人才,并以此引导和带动我国会计人才队伍发展,不仅关系到提高会计行业核心竞争力、确保会计工作促进经济社会发展的职能作用有效发挥,而且关系到全国实施人才战略、建设创新型国家的大局。
随着经济发展步伐的不断加快,新时代对会计人才的要求也越来越高,具有普通会计技能的专业人员已开始无法适应快捷的企业发展,而具有“管理型”的会计人才却属于极度紧缺的人才行列。为了加快行业高层次紧缺财会人才的培养,满足市场和企业发展的需求。
目前在中国,一方面是普通财会人员大量过剩,另一方面是精通外语、拥有国际公认会计技师资格的人才奇缺,导致许多在华的外商企业不得不花费数十万年薪聘请外籍财务管理人员。据预测,在未来5年内,在华外商企业对拥有国际会计技师资格和国际会计师资格的人才需求量将超过50万人。
目前我国注册会计师约有14万人,如果考虑到满足未来行业的需求,则需要至少30万注册会计师。如果想成为高端的注册会计师的话,则必须从基础的工作做起,扎实的业务知识,都将成为以后职业路程的基石。金融行业也提供了广阔的发展空间,而法务会计是会计行业中的新兴职业,是以后会计行业发展的一种新趋势。
据中国市场调研在线 网发布的2018-2023年中国会计培训行业发展调研与发展趋势分析报告显示,近些年来,随着知识经济的快速发展,教育市场呈现良好的增长态势。由于受新的职业生活挑战与岗位竞争的压力的影响,越来越多的人开始通过参加各种培训来提升自己。目前全国共有会计培训机构3500余家,2018年包括会计考前培训和会计继续教育培训在内的会计培训市场规模已接近80亿元。
随着我国市场经济的持续发展以及城镇化的加快,个人就业竞争压力加大,企业间的竞争也愈加激烈,致使个人就业的技能要求提高。与此同时,企业更是开始注重内部员工的教育素质提升以及企业内部管理的完善。大环境下越来越多的企业和个人原意接受培训,并且自主的寻求培训机会。这为会计培训市场的兴起和发展提供了有力的环境。未来随着我国经济社会的持续较快发展,以及市场对会计人员尤其是高端会计人才的需求日益增长,我国会计培训行业将迎来广阔的发展前景。
《2018-2023年中国会计培训行业发展调研与发展趋势分析报告》对会计培训市场的分析由大入小,从宏观到微观,以数据为基础,深入的分析了会计培训行业在市场中的定位、会计培训行业发展现状、会计培训市场动态、会计培训重点企业经营状况、会计培训相关政策以及会计培训产业链影响等。
《2018-2023年中国会计培训行业发展调研与发展趋势分析报告》还向投资人全面的呈现了各大会计培训公司和会计培训行业相关项目现状、会计培训未来发展潜力,会计培训投资进入机会、会计培训风险控制、以及应对风险对策等。
[正文目录] 网上阅读:http://wwwcninfo360com/
第1章 2014-2018年中国培训产业整体运行形势分析
11 2014-2018年中国培训产业运行总况
111 我国培训业步入高速发展阶段
112 国内培训行业发展特征
12 2014-2018年中国培训市场发展情况
121 中国培训市场的突出特点
122 教育培训市场步入品牌经营时代
123 中国教育培训市场运作分析
124 国内培训市场竞争策略研究
13 2014-2018年中国培训产业化
131 推动培训产业化发展的客观因素
132 培训产业化的特征
133 培训产业化的制约因素
134 培训产业化的突破路径
14 2014-2018年中国培训行业现存问题
141 教育培训市场存在隐忧
142 国内培训行业混乱现象研究
143 我国培训市场存在的主要问题
144 国内培训行业面临的危机
145 培训行业缺乏优秀人才
15 2014-2018年中国培训行业发展对策
151 培训市场发展道路
152 中国培训业发展思路
153 培训业的规范与提高
第2章 2014-2018年中国会计培训运行环境解析
21 2014-2018年政策环境对中国会计培训行业发展的影响
211 国家积极实施会计人才战略,培养高级会计人才
212 推出注册会计师(CPA)考试,加速会计人才的培养
213 国家重视会计人才培养的国际化
214 新会计准则的出台实施带来会计培训市场新的变化
22 2014-2018年经济环境对中国会计培训行业发展的影响
221 2014-2018年中国宏观经济环境分析
222 中国经济发展迅速,会计人才需求量加大
223 中国企业在良好的经济环境中发展迅速,加大对高素质会计人才的需求
23 2014-2018年社会环境对中国会计培训行业发展的影响
231 高端会计人才的匮乏与低层次会计从业者的泛滥促进了会计培训的火爆
232 会计领域的”洋证书”成为中国会计人才与国际接轨的一道桥梁
233 中国就业竞争压力增大,在校大学为增强竞争力加入会计考试培训的大军
24 2014-2018年技术环境对中国会计培训行业发展的影响
241 网络技术的发展为会计培训带来新的变化
242 混合式会计培训得到有利发展
第3章 2014-2018年中国会计培训运行新格局透析
31 2014-2018年中国会计培训市场需求分析
311 会计培训广受女性群体欢迎
312 中国急需大量精英会计人才
313 会计人才需求状况及对会计培训的启示
32 2014-2018年中国会计培训市场动态分析
321 注会新考试制度改变会计培训市场格局
322 会计人员培训市场详解
33 2014-2018年中国会计电算化培训分析
331 会计电算化培训的重要意义
332 会计电算化培训常见问题
333 会计电算化培训发展策略
334 会计电算化培训发展的建议
34 2014-2018年中国会计培训行业存在的问题及对策
341 会计教育培训的质量分析
342 会计专业培训质量提升途径
343 会计人员教育培训改革思路
344 美国会计教育培训经验借鉴
第4章 2014-2018年中国会计培训细分领域研究
41 会计考前培训
42 会计在线培训
43 会计在线培训
第5章 2014-2018年中国会计培训行业细分区域市场研究
51 华北地区会计培训市场发展状况研究
52 华东地区会计培训市场发展状况研究
53 华中地区会计培训市场发展状况研究
54 华南地区会计培训市场发展状况研究
第6章 2014-2018年中国会计培训行业消费者购买决策研究
61 2014-2018年中国管理培训市场消费者需求变量分析
611 人口统计变量分析
612 心理变量分析
613 行为变量分析
62 2014-2018年中国会计培训市场消费行为调查分析
63 2014-2018年中国会计培训市场消费者需求状况分析
631 有会计理论基础,但没有会计实操经验者
632 有内资企业会计工作经验者,但想转做外资企业会计者
633 已从事外资企业财务工作,但想进一步提升自己的会计水平者
634 待岗正在找工作,但没有外资企业会计实操经验者
第7章 2014-2018年中国会计培训行业投融资并购特征与案例研究
71 中国会计培训行业投融资并购特征研究
711 投资政策解读
712 投资规模分析
713 投资特点分析
714 投资趋势分析
72 贝塔斯曼投资正保教育集团案例研究(1570万美元)
721 投资方背景研究
722 融资方背景研究
723 案例动因与过程研究
724 投融资价值与发展战略研究
73 兰馨亚洲两度投资正保教育集团案例研究(1400万美元)
731 投资方背景研究
732 融资方背景研究
733 案例动因与过程研究
第8章 2014-2018年中国会计培训行业主体企业综合竞争力分析
81 尚德机构
811 企业整体概况
812 营业规模分析
813 业务范围分析
814 教学内容分析
815 师资力量分析
816 企业竞争力分析
817 发展战略分析
82 中华会计网校
821 企业整体概况
822 内部部门介绍
823 开设课程分析
824 师资力量分析
825 企业竞争力分析
83 中国财税管理咨询网
831 企业整体概况
832 专家团队分析
833 企业竞争力分析
84 北京安通学校
841 企业整体概况
842 业务范围分析
843 师资力量分析
844 企业竞争力分析
845 发展战略分析
85 北京八方永信培训学校
851 企业整体概况
852 业务范围分析
853 师资力量分析(订阅电话 010-62665210)
854 企业竞争力分析
86 上海立信会计学院
861 企业整体概况
862 院系专业情况分析
863 社会评价情况
864 师资力量分析
865 企业竞争力分析
866 发展战略分析
87 上海易达教育培训中心
871 企业整体概况
872 业务范围分析
873 教学内容分析
874 师资力量分析
875 企业竞争力分析
876 发展战略分析
88 财考网
881 企业整体概况
882 业务范围分析
883 师资力量分析
884 发展战略分析
89 首信中财(中联信培训网)
891 企业整体概况
892 教学内容分析
893 企业竞争力分析
810 华夏大地
8101 企业整体概况
8102 营业规模分析
8103 业务范围分析
8104 学校资质情况分析
8105 师资力量分析
8106 企业竞争力分析
8107 发展战略分析
811 上海国家会计学院
812 上海财经大学会计学院
813 仁和会计
第9章 2018-2023年中国会计培训行业发展趋势预测分析
91 2018-2023年中国会计培训行业发展竞争分析
92 2018-2023年中国培训行业发展趋势预测分析
921 培训机构品牌化
922 培训项目综合化
923 培训课程个性化
924 培训范围国际化
925 培训模式多元化
926 培训手段多样化
927 培训服务增值化
93 2018-2023年中国会计培训行业发展前景分析
94 2018-2023年中国会计培训市场供需格局趋势分析
941 市场供应趋势预测分析
942 消费者需求趋势预测分析
943 市场盈利能力预测分析
95 2018-2023年中国会计培训市场竞争状况预测分析
第10章 博研咨询: 2018-2023年中国会计培训业投资战略研究
101 2018-2023年中国会计培训行业投资概况
1011 会计培训行业投资特性
1012 会计培训具有良好的投资价值
1013 会计培训投资环境分析
102 2018-2023年中国会计培训投资机会分析
1021 会计培训区域投资潜力分析
1022 会计培训投资吸引力分析
103 2018-2023年中国会计培训投资风险及防范
104 权威专家投资观点
图表目录(部分)
图表:2018年我国教育培训行业市场结构
图表:2012-2018年国内生产总值及其增速
图表:2012-2018年三次产业增加值占国内总值的比重
图表:2018年年末人口数及其构成
图表:2012-2018年城镇新增就业人数
图表:2012-2018年全员劳动生产率
图表:2018年全员劳动生产率
图表:2018年居民消费价格比2018年涨跌幅度
图表:2012-2016全国一般公共预算收入
图表:2012-2016全国一般公共预算收入
图表:2012-2016全国粮食产量
图表:2012-2016全国工业增加值及其增长速度
图表:2012-2016全国工业增加值及其增长速度
图表:2012-2016全国建筑业增加值及其增长速度
图表:2012-2016全国社会固定资产投资
图表:2012-2016按领域分社会固定资产投资(不含农户)及其占比
图表:2018年分行业固定资产投资(不含农户)及其增长速度
图表:2018年固定资产投资新增主要生产与运营能力
图表:2018年房地产开发和销售主要指标及其增长速度
图表:2012-2018年社会消费品零售总额
图表:2015-2018年货物进出口总额
图表:2018年货物进出口总额及其增长速度
图表:2018年主要商品出口数量、金额及其增长速度
图表:2018年主要商品进口数量、金额及其增长速度
图表:2018年对主要国家和地区货物进出口额及其增长速度
图表:2018年外商直接投资(不含银行、证券、保险)及其增长速度
图表:2018年对外直接投资额(不含银行、证券、保险)及其增长速度
图表:2018年各种运输方式完成货物运输量及其增长速度
图表:2018年各种运输方式完成旅客运输量及其增长速度
图表:2012-2018年快递业务量及其增速
图表:2012-2018年固定互联网光纤宽带接入用户和移动宽带用户数
图表:2018年年末全部金融机构本外币存贷款余额及其增长速度
图表:2012-2018年全国居民人均可支配收入及其增长速度
图表:2018年全国居民人均消费支出及其结构
图表:2014-2018年会计考前培训行业市场规模
图表:2014-2018年会计在线培训行业市场规模
图表:2014-2018年会计实务培训行业市场规模
图表:2014-2018年华北地区会计培训行业市场规模
图表:2014-2018年华北地区会计培训行业市场规模
图表:2014-2018年华中地区会计培训行业市场规模
图表:2014-2018年华南地区会计培训行业市场规模
图表:贝塔斯曼集团组织架构
图表:贝塔斯曼集团投资情况分析
图表:2018年贝塔斯曼集团投资项目分析
图表:正保远程教育资质情况
图表:东大正保远程教育平台情况
图表:正保远程教育虚拟多媒体课堂模块
图表:正保远程教育高清视频教学模块
图表:正保远程教育机考模拟系统/无纸化考试模拟系统模块
图表:2015-2018年正保远程教育利润表情况
图表:2015-2018年正保远程教育资产负债表情况
图表:2015-2018年正保远程教育现金流量表情况
图表:尚德机构成长历程
图表:尚德机构会计培训发展过程
图表:中华会计网校培训课程
图表:中华会计网校名师情况
图表:北京安通学校企业关系
图表:北京安通学校培训课程
图表:北京八方永信培训学校各分校地址
图表:北京八方永信培训学校主要教程
图表:北京八方永信培训学校荣誉资质
图表:上海立信会计学院院系专业情况分析
图表:上海财经类学校排名情况
图表:2018年上海地区6所财经类高等学府毕业生五年后平均薪酬排名
图表:上海地区6所财经类高等学府经济管理类主要专业排名
图表:上海易达教育培训中心主要课程
图表:北京华夏大地远程教育网络服务有限公司本科教程
图表:华夏大地资质情况
图表:华夏大地合作方情况
图表:平台合作模式
图表:仁和会计培训课程情况
图表:管理培训企业的增值服务模式内涵
图表:企业培训需求分析实施步骤
图表:个性化培训作用模式
图表:2018年我国会计报考人员分省市分布
略.........................…