北京博研智尚信息咨询有限公司-市场调研在线

您的位置: 首页 > 调研报告 > 文教办公 >

2024-2030年中国IT培训行业现状调研分析及发展趋势预测报告
2024-2030年中国IT培训行业现状调研分析及发展趋势预测报告
文教办公
分享:
复制链接

2024-2030年中国IT培训行业现状调研分析及发展趋势预测报告

根据教育部统计数据:2016年我国各类高等教育在学总规模达到3647万人,高等教育毛入学率达到40.0%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2852所,比上年增加28所。其中,普通高等学校2560所(含独立学院275所),比上年增加31所;成人高等学校292所,比上年减少3所。普...

  • 526997
  • 博研咨询了解机构实力
  • 010-62665210、010-62664210、18811791343、400-186-9919
  • service@cninfo360.com

我公司拥有所有研究报告产品的著作权,我们从未通过任何第三方平台代理销售或授权其开展业务咨询。当您购买报告或咨询业务时,请认准“博研咨询”,及官方网站市场调研在线(www.cninfo360.com)。若要进行引用、刊发,需要获得博研咨询的正式授权。

  • 报告目录
  • 研究方法
报告简介
根据教育部统计数据:2016年我国各类高等教育在学总规模达到3647万人,高等教育毛入学率达到40.0%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2852所,比上年增加28所。其中,普通高等学校2560所(含独立学院275所),比上年增加31所;成人高等学校292所,比上年减少3所。普
报告目录

 

  根据教育部统计数据:2023年我国各类高等教育在学总规模达到3647万人,高等教育毛入学率达到40.0%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2852所,比上年增加28所。其中,普通高等学校2560所(含独立学院275所),比上年增加31所;成人高等学校292所,比上年减少3所。普通高校中本科院校1219所,比上年增加17所;高职(专科)院校1341所,比上年增加14所。全国共有研究生培养机构792个,其中,普通高校575个,科研机构217个。

  中国市场调研在线发布的中国IT培训行业现状调研分析及发展趋势预测报告(2017版)认为,2023年普通高等教育本专科共招生737.85万人,比上年增加16.45万人;在校生2625.30万人,比上年增加77.60万人;毕业生680.89万人,比上年增加21.52万人。

  2010-2023年我国普通高校应届毕业生人数

  从应届毕业生上来分析,2023年约有681万应届生毕业,其中20%是计算机相关专业,约10%由于就业不理想希望转到与IT相关的行业,因此每年中国会供给IT市场200万新人。而现在中国IT以及相关行业共有1500万从业人员,按照年增长15%的速度,约有225万新增岗位,加上5%退休和离职率,估计每年有300万市场需求,因此大概预计市场仍存在100万左右的人才缺口。

  《中国IT培训行业现状调研分析及发展趋势预测报告(2017版)》主要研究分析了IT培训行业市场运行态势并对IT培训行业发展趋势作出预测。报告首先介绍了IT培训行业的相关知识及国内外发展环境,并对IT培训行业运行数据进行了剖析,同时对IT培训产业链进行了梳理,进而详细分析了IT培训市场竞争格局及IT培训行业标杆企业,最后对IT培训行业发展前景作出预测,给出针对IT培训行业发展的独家建议和策略。中国市场调研在线发布的《中国IT培训行业现状调研分析及发展趋势预测报告(2017版)》给客户提供了可供参考的具有借鉴意义的发展建议,使其能以更强的能力去参与市场竞争。

  《中国IT培训行业现状调研分析及发展趋势预测报告(2017版)》的整个研究工作是在系统总结前人研究成果的基础上,是相关IT培训企业、研究单位、政府等准确、全面、迅速了解IT培训行业发展动向、制定发展战略不可或缺的专业性报告。

[正文目录] 网上阅读:http://www.cninfo360.com/  

 

第1章   IT培训行业相关概述

  1.1 IT培训定义

  1.2 IT培训分类

  1.3 IT培训主要内容

  1.4 IT证书种类及作用

    1.4.1 IT证书的种类

    1.4.2 IT证书的作用

  1.5 IT培训的特点

    1.5.1 注重实践能力和专业的技能培训

    1.5.2 丰富项目实施经验

    1.5.3 强化培养团队合作能力

 

第2章   IT培训行业市场特点概述

  2.1 行业市场概况

    2.1.1 行业市场特点

    2.1.2 行业市场化程度

    2.1.3 行业利润水平及变动趋势

  2.2 进入本行业的主要障碍

    2.2.1 资金准入障碍

    2.2.2 市场准入障碍

    2.2.3 技术与人才障碍

    2.2.4 其他障碍

  2.3 行业的周期性、区域性

    2.3.1 行业周期分析

      1、行业的周期波动性

      2、行业产品生命周期

    2.3.2 行业的区域性

 

第3章   2014-2023年中国IT培训行业发展环境分析

  3.1 IT培训行业政治法律环境(P)

    3.1.1 行业主管部门分析

    3.1.2 行业监管体制分析

    3.1.3 行业主要法律法规

    3.1.4 相关产业政策分析

    3.1.5 行业相关发展规划

  3.2 IT培训行业经济环境分析(E)

    3.2.1 国际宏观经济形势分析

    3.2.2 中国宏观经济形势分析

  3.3 IT培训行业社会环境分析(S)

    3.3.1 人口规模及人口结构

    3.3.2 居民人均可支配收入

    3.3.3 居民教育文化娱乐服务支出

    3.3.4 升学及就业环境分析

    3.3.5 企业和个人接受培训的意识及理念

  3.4 IT培训行业技术环境分析(T)

    3.4.1 IT培训技术分析

    3.4.2 IT培训技术发展水平

    3.4.3 行业主要技术发展趋势

 

第4章   全球IT培训行业发展概述

  4.1 2014-2023年全球IT培训行业发展情况概述

    4.1.1 全球IT培训行业发展现状

    4.1.2 全球IT培训行业发展特征

    4.1.3 全球IT培训行业市场规模

  4.2 2014-2023年全球主要地区IT培训行业发展状况

    4.2.1 欧洲IT培训行业发展情况概述

    4.2.2 美国IT培训行业发展情况概述

    4.2.3 日韩IT培训行业发展情况概述

  4.3 2024-2030年全球IT培训行业趋势预测分析

    4.3.1 全球IT培训行业市场规模预测

    4.3.2 全球IT培训行业趋势预测分析

    4.3.3 全球IT培训行业发展趋势分析

  4.4 全球IT培训行业重点企业发展动态分析

 

第5章   中国IT培训机构发展概述

  5.1 中国IT培训机构发展状况

    5.1.1 IT培训机构发展状况分析

      1、IT培训机构规模分析

      2、IT培训机构类型分析

      3、IT培训机构渊源分析

    5.1.2 IT培训机构运行状况分析

      1、IT培训机构市场定位分析

      2、IT培训机构产品开发模式

      3、IT培训机构师资结构分析

    5.1.3 IT培训机构收费与效果分析

      1、IT培训收费情况分析

      2、IT培训效果及收益分析

  5.2 中国IT培训经营模式分析

    5.2.1 中国IT培训行业主要经营模式

      1、直营经营

      2、连锁加盟

      3、特许经营

    5.2.2 中国IT培训行业特许经营分析

      1、对受许人的资格审查及管理支持

      2、对启动阶段加盟培训中心的管理支持

      3、对发展阶段加盟培训中心的管理支持

      4、特许经营模式下教学质量管理分析

      5、IT培训机构实行特许经营成功因素分析

 

第6章   中国IT培训行业市场运行分析

  6.1 中国IT培训行业发展现状

    6.1.1 认证型IT培训发展现状

    6.1.2 职业型IT培训发展现状

    6.1.3 就业型IT培训发展现状

  6.2 中国IT培训市场驱动因素

    6.2.1 快速发展的宏观经济

    6.2.2 IT产业和培训政策支持

    6.2.3 中国IT行业迅速发展

    6.2.4 严峻的大学毕业生就业形势

    6.2.5 中国家庭消费习惯

  6.3 中国IT培训行业市场规模

  6.4 中国IT培训行业市场结构

  6.5 IT培训市场存在问题分析

  6.6 IT培训市场重点课程研究

 

第7章   中国IT培训行业区域市场调研

  7.1 华东地区IT培训行业市场发展分析

    7.1.1 华东地区科技发展水平分析

    7.1.2 华东地区IT培训行业市场现状

    7.1.3 华东地区IT培训行业竞争力分析

    7.1.4 华东地区企业IT人才需求分析

    7.1.5 华东地区IT人才培训供给分析

    7.1.6 华东地区IT培训行业发展趋势

  7.2 华北地区IT培训行业市场发展分析

    7.2.1 华北地区科技发展水平分析

    7.2.2 华北地区IT培训行业市场现状

    7.2.3 华北地区IT培训行业竞争力分析

    7.2.4 华北地区企业IT人才需求分析

    7.2.5 华北地区IT人才培训供给分析

    7.2.6 华北地区IT培训行业发展趋势

  7.3 华中地区IT培训行业市场发展分析

    7.3.1 华中地区科技发展水平分析

    7.3.2 华中地区IT培训行业市场现状

    7.3.3 华中地区IT培训行业竞争力分析

    7.3.4 华中地区企业IT人才需求分析

    7.3.5 华中地区IT人才培训供给分析

    7.3.6 华中地区IT培训行业发展趋势

  7.4 华南地区IT培训行业市场发展分析

    7.4.1 华南地区科技发展水平分析

    7.4.2 华南地区IT培训行业市场现状

    7.4.3 华南地区IT培训行业竞争力分析

    7.4.4 华南地区企业IT人才需求分析

    7.4.5 华南地区IT人才培训供给分析

    7.4.6 华南地区IT培训行业发展趋势

  7.5 西南地区IT培训行业市场发展分析

    7.5.1 西南地区科技发展水平分析

    7.5.2 西南地区IT培训行业市场现状

    7.5.3 西南地区IT培训行业竞争力分析

    7.5.4 西南地区企业IT人才需求分析

    7.5.5 西南地区IT人才培训供给分析

    7.5.6 西南地区IT培训行业发展趋势

  7.6 东北地区IT培训行业市场发展分析

    7.6.1 东北地区科技发展水平分析

    7.6.2 东北地区IT培训行业市场现状

    7.6.3 东北地区IT培训行业竞争力分析

    7.6.4 东北地区企业IT人才需求分析

    7.6.5 东北地区IT人才培训供给分析

    7.6.6 东北地区IT培训行业发展趋势

  7.7 西北地区IT培训行业市场发展分析

    7.7.1 西北地区科技发展水平分析

    7.7.2 西北地区IT培训行业市场现状

    7.7.3 西北地区IT培训行业竞争力分析

    7.7.4 西北地区企业IT人才需求分析

    7.7.5 西北地区IT人才培训供给分析

    7.7.6 西北地区IT培训行业发展趋势

 

第8章   中国IT培训行业市场竞争格局分析

  8.1 中国IT培训行业竞争格局分析

    8.1.1 IT培训行业区域分布格局

    8.1.2 IT培训行业企业规模格局

    8.1.3 IT培训行业企业性质格局

  8.2 中国IT培训行业竞争五力分析

    8.2.1 IT培训行业上游议价能力

    8.2.2 IT培训行业下游议价能力

    8.2.3 IT培训行业新进入者威胁

    8.2.4 IT培训行业替代产品威胁

    8.2.5 IT培训行业现有企业竞争

  8.3 中国IT培训行业竞争SWOT分析

    8.3.1 IT培训行业优势分析(S)

    8.3.2 IT培训行业劣势分析(W)

    8.3.3 IT培训行业机会分析(O)

    8.3.4 IT培训行业威胁分析(T)

  8.4 中国IT培训行业投资兼并重组整合分析

    8.4.1 投资兼并重组现状

    8.4.2 投资兼并重组案例

 

第9章   中国IT培训行业领先企业竞争力分析

  9.1 北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司经营情况分析

    9.1.1 机构发展简况分析

    9.1.2 机构师资力量分析

    9.1.3 机构业务情况分析

    9.1.4 机构经营情况分析

    9.1.5 机构经营优劣势分析

  9.2 新华教育集团经营情况分析

    9.2.1 机构发展简况分析

    9.2.2 机构师资力量分析

    9.2.3 机构业务情况分析

    9.2.4 机构经营情况分析

    9.2.5 机构经营优劣势分析

  9.3 思远IT学院经营情况分析

    9.3.1 机构发展简况分析

    9.3.2 机构师资力量分析

    9.3.3 机构业务情况分析

    9.3.4 机构经营情况分析

    9.3.5 机构经营优劣势分析

  9.4 安徽文达集团经营情况分析

    9.4.1 机构发展简况分析

    9.4.2 机构师资力量分析

    9.4.3 机构业务情况分析

    9.4.4 机构经营情况分析

    9.4.5 机构经营优劣势分析

  9.5 华育国际教育集团经营情况分析

    9.5.1 机构发展简况分析

    9.5.2 机构师资力量分析

    9.5.3 机构业务情况分析

    9.5.4 机构经营情况分析

    9.5.5 机构经营优劣势分析

  9.6 北京完美动力科技有限公司经营情况分析

    9.6.1 机构发展简况分析

    9.6.2 机构师资力量分析

    9.6.3 机构业务情况分析

    9.6.4 机构经营情况分析

    9.6.5 机构经营优劣势分析

  9.7 达内IT培训集团经营情况分析

    9.7.1 机构发展简况分析

    9.7.2 机构师资力量分析

    9.7.3 机构业务情况分析

    9.7.4 机构经营情况分析

    9.7.5 机构经营优劣势分析

  9.8 安博教育集团经营情况分析

    9.8.1 机构发展简况分析

    9.8.2 机构师资力量分析

    9.8.3 机构业务情况分析

    9.8.4 机构经营情况分析

    9.8.5 机构经营优劣势分析

  9.9 汇众益智(北京)教育科技有限公司经营情况分析

    9.9.1 机构发展简况分析

    9.9.2 机构师资力量分析

    9.9.3 机构业务情况分析

    9.9.4 机构经营情况分析

    9.9.5 机构经营优劣势分析

  9.10 水晶石数字教育学院经营情况分析

    9.10.1 机构发展简况分析

    9.10.2 机构师资力量分析

    9.10.3 机构业务情况分析

    9.10.4 机构经营情况分析

    9.10.5 机构经营优劣势分析

 

第10章   2024-2030年中国IT培训行业发展趋势与前景分析(订阅电话 010-62665210)

  10.1 2024-2030年中国IT培训市场趋势预测

    10.1.1 2024-2030年IT培训市场发展潜力

    10.1.2 2024-2030年IT培训市场趋势预测展望

    10.1.3 2024-2030年IT培训细分行业趋势预测分析

  10.2 2024-2030年中国IT培训市场发展趋势预测

    10.2.1 2024-2030年IT培训行业发展趋势

    10.2.2 2024-2030年IT培训市场规模预测

    10.2.3 2024-2030年IT培训行业应用趋势预测

  10.3 2024-2030年中国IT培训行业供需预测

    10.3.1 2024-2030年中国IT培训行业供给预测

    10.3.2 2024-2030年中国IT培训行业需求预测

    10.3.3 2024-2030年中国IT培训供需平衡预测

  10.4 影响企业生产与经营的关键趋势

    10.4.1 行业发展有利因素与不利因素

    10.4.2 市场整合成长趋势

    10.4.3 需求变化趋势及新的商业机遇预测

    10.4.4 企业区域市场拓展的趋势

    10.4.5 科研开发趋势及替代技术进展

 

第11章   2024-2030年中国IT培训行业行业前景调研

  11.1 IT培训行业投资现状分析

    11.1.1 IT培训行业投资规模分析

    11.1.2 IT培训行业投资资金来源构成

    11.1.3 IT培训行业投资资金用途分析

  11.2 IT培训行业投资特性分析

    11.2.1 IT培训行业进入壁垒分析

    11.2.2 IT培训行业盈利模式分析

    11.2.3 IT培训行业盈利因素分析

  11.3 IT培训行业投资机会分析

    11.3.1 产业链投资机会

    11.3.2 细分市场投资机会

    11.3.3 重点区域投资机会

    11.3.4 产业发展的空白点分析

  11.4 IT培训行业投资前景分析

    11.4.1 IT培训行业政策风险

    11.4.2 宏观经济风险

    11.4.3 市场竞争风险

    11.4.4 关联产业风险

    11.4.5 产品结构风险

    11.4.6 技术研发风险

    11.4.7 其他投资前景

  11.5 IT培训行业投资潜力与建议

    11.5.1 IT培训行业投资潜力分析

    11.5.2 IT培训行业最新投资动态

    11.5.3 IT培训行业投资机会与建议

 

第12章   2024-2030年中国IT培训企业投资规划建议与客户策略分析

  12.1 IT培训企业投资前景规划背景意义

    12.1.1 企业转型升级的需要

    12.1.2 企业做大做强的需要

    12.1.3 企业可持续发展需要

  12.2 IT培训企业战略规划制定依据

    12.2.1 国家政策支持

    12.2.2 行业发展规律

    12.2.3 企业资源与能力

    12.2.4 可预期的战略定位

  12.3 IT培训企业战略规划策略分析

    12.3.1 战略综合规划

    12.3.2 技术开发战略

    12.3.3 区域战略规划

    12.3.4 产业战略规划

    12.3.5 营销品牌战略

    12.3.6 竞争战略规划

  12.4 IT培训中小企业投资前景研究

    12.4.1 中小企业存在主要问题

      1、缺乏科学的投资前景

      2、缺乏合理的企业制度

      3、缺乏现代的企业管理

      4、缺乏高素质的专业人才

      5、缺乏充足的资金支撑

    12.4.2 中小企业投资前景思考

      1、实施科学的投资前景

      2、建立合理的治理结构

      3、实行严明的企业管理

      4、培养核心的竞争实力

      5、构建合作的企业联盟

  12.5 市场的重点客户战略实施

    12.5.1 实施重点客户战略的必要性

    12.5.2 合理确立重点客户

    12.5.3 重点客户战略管理

    12.5.4 重点客户管理功能

 

第13章   博研咨询:研究结论及建议

  13.1 研究结论

  13.2 建议

    13.2.1 行业投资策略建议

    13.2.2 行业投资方向建议

    13.2.3 行业投资方式建议

图表目录(部分)

  图表:IT培训行业特点

  图表:IT培训行业生命周期

  图表:IT培训行业产业链分析

  图表:2014-2023年IT培训行业市场规模分析

  图表:2024-2030年IT培训行业市场规模预测

  图表:中国IT培训行业盈利能力分析

  图表:中国IT培训行业运营能力分析

  图表:中国IT培训行业偿债能力分析

  图表:中国IT培训行业发展能力分析

  图表:中国IT培训行业经营效益分析

  图表:2014-2023年IT培训重要数据指标比较

  图表:2014-2023年中国IT培训行业销售情况分析

  图表:2014-2023年中国IT培训行业利润情况分析

  图表:2014-2023年中国IT培训行业资产情况分析

  图表:2014-2023年中国IT培训竞争力分析

  图表:2024-2030年中国IT培训市场趋势分析

  图表:2024-2030年中国IT培训市场价格走势预测

  图表:2024-2030年中国IT培训趋势预测分析

  图表:投资建议

  图表:区域投资前景规划

  略.........................

精选报告

在线订购
×

报告信息 价格

2024-2030年中国IT培训行业现状调研分析及发展趋势预测报告

报告编号:526997查看

收货信息

温馨提示

1、您也可以下载《2024-2030年中国IT培训行业现状调研分析及发展趋势预测报告》,按订购单里的说明将您的订购信息填写好发送给我们;
2、如有变更,请与我们客服取得联系,联系电话:400-186-9919,联系邮箱:service@cninfo360.com;
3、报告为客户内部参考使用,不得将报告内容进行公开、出版、转让、出售。
下载订购单
提交订单
QQ客服

QQ客服

全国免费热线

400-186-9919

微信客服

微信客服