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培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。目前国内培训以技能传递为主,时间则侧重上岗前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训。
目前整个培训行业所存在的刚性需求是支撑我们业绩持续增长的主要原因之一。2015年我国整个教育培训市场规模超过10000亿元,预计2023年达到11320亿元。我国教育培训市场利润丰厚,已被公认为是“朝阳产业”和最具“钱景”的市场之一。整个学前教育和职业培训行业表现出了良好的盈利能力,学前教育的行业平均毛利率为30%左右,领军企业的毛利率更是可达40%-50%的水平。职业培训的行业平均毛利率约为35%。受较高市场集中度的影响,领军企业的毛利率达到了50%-60%。市场规模也延续了之前较快的增长,常见的企业扩张方式包括一线直营、单店特许、区域特许以及二级特许。2015年市场规模达到了9000多亿元,是整个培训市场的大头。我国企业培训是近几年新兴发展起来的一个热点领域,企业培训还处于发展阶段。2015年的市场规模为802亿元,到2023年将达到近1500亿元。
目前虽然培训机构已有近10万家,但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训业,还是一座尚待开发的“富矿”。目前全国品牌化的教育机构像新东方、巨人教育、安博教育、环球雅思等教育培训机构占据英语、课外辅导、职业教育等行业领头地位。
中国市场调研在线发布的中国培训行业发展回顾与市场前景预测报告(2019-2024年)认为,与巨大的市场潜在规模相比,中国的教育培训业目前可以说尚处于起步阶段,虽然教育培训机构已有近十万家,但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训市场也还处于不断细分的过程之中,目前已经基本成型的细分市场涵盖了语言、IT、管理、会计等大类,在这些大类下面又有很多更细致的市场划分,从而形成了一个能满足更多人不同需求的复杂市场。虽然目前我国的培训市场异常火爆,但是很多培训市场都面临着市场混乱、人才不足的问题,未来行业的发展在机会面前面临着众多的挑战。
《中国培训行业发展回顾与市场前景预测报告(2019-2024年)》主要研究分析了培训行业市场运行态势并对培训行业发展趋势作出预测。报告首先介绍了培训行业的相关知识及国内外发展环境,并对培训行业运行数据进行了剖析,同时对培训产业链进行了梳理,进而详细分析了培训市场竞争格局及培训行业标杆企业,最后对培训行业发展前景作出预测,给出针对培训行业发展的独家建议和策略。中国市场调研在线发布的《中国培训行业发展回顾与市场前景预测报告(2019-2024年)》给客户提供了可供参考的具有借鉴意义的发展建议,使其能以更强的能力去参与市场竞争。
《中国培训行业发展回顾与市场前景预测报告(2019-2024年)》的整个研究工作是在系统总结前人研究成果的基础上,是相关培训企业、研究单位、政府等准确、全面、迅速了解培训行业发展动向、制定发展战略不可或缺的专业性报告。
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第1章 培训行业相关概述
1.1 培训相关知识
1.1.1 培训的定义
1.1.2 培训的发展
1.1.3 培训分类
1.2 培训市场的建立
1.2.1 培训市场发展的理论根据
1.2.2 培训市场的界定
1.2.3 培训市场的本质
1.2.4 培训市场形成发展的条件
1.3 培训主体
1.3.1 各类形式的培训机构
1.3.2 培训公司
1.3.3 培训中心
1.3.4 几种培训机构的比较
1.3.5 培训班及其分类
1.3.6 培训师应具备的条件
1.4 各行业培训介绍
1.4.1 IT培训
1.4.2 会计培训
1.4.3 职业培训
第2章 2014-2023年中国培训行业发展状况
2.1 2014-2023年培训行业总体发展情况
2.1.1 中国培训行业的产生及特点
2.1.2 中国教育培训业十年发展回望
2.1.3 中国培训行业发展现状
2.1.4 我国培训业步入高速发展阶段
2.1.5 国内培训行业发展特征
2.2 2014-2023年中国培训市场发展情况
2.2.1 中国培训市场的突出特点
2.2.2 教育培训市场步入品牌经营时代
2.2.3 中国教育培训市场运作分析
2.2.4 国内培训市场竞争策略研究
2.3 培训产业化
2.3.1 推动培训产业化发展的客观因素
2.3.2 培训产业化的特征
2.3.3 培训产业化的制约因素
2.3.4 培训产业化的突破路径
2.4 培训行业现存问题几对策
第3章 2014-2023年语言培训市场分析
3.1 2014-2023年语言培训市场综述
3.1.1 语言培训产业简介
3.1.2 语言培训市场结构剖析
3.1.3 语言培训市场行为分析
3.1.4 语言培训市场绩效分析
3.1.5 我国语言培训行业的影响因素
3.1.6 我国外语培训行业总体发展状况
3.1.7 我国外语培训行业存在的问题及对策
3.2 2014-2023年英语培训市场分析
3.2.1 国内英语培训市场发展特点
3.2.2 英语培训市场掀起时尚化风潮
3.2.3 中小城市英语培训市场发展分析
3.2.4 我国英语培训市场存在的问题
3.2.5 规范我国英语培训市场的建议
3.2.6 我国英语培训发展趋势分析
3.3 中小学生对英语培训机构的选择
3.3.1 价格
3.3.2 师资力量
3.3.3 内容
3.3.4 地址距离
3.3.5 课程设置
3.3.6 学习环境
3.4 2014-2023年少儿及中小学生英语培训市场分析
3.4.1 中小学生英语培训市场调查分析
3.4.2 少儿英语培训市场的特点
3.4.3 少儿英语培训市场竞争激烈
3.4.4 我国少儿英语培训业亟需创新理念
3.4.5 少儿英语培训市场挑战与机遇并存
3.4.6 我国少儿英语培训市场前景广阔
3.5 2014-2023年商务英语培训市场分析
3.5.1 商务英语培训市场热点项目
3.5.2 商务英语培训业的制约因素及发展价值
3.5.3 我国商务英语培训市场存在的主要问题与解决之道(订购电话:010-62665210)
3.5.4 促进商务英语培训市场健康发展的策略
3.5.5 我国商务英语培训市场营销探究
3.5.6 商务英语培训市场发展趋势
3.6 2014-2023年高端英语培训市场分析
3.6.1 高端英语培训市场稳步扩张
3.6.2 高端英语培训市场向大品牌集中
3.6.3 高端英语培训市场展开激烈角逐
3.7 2014-2023年小语种培训市场分析
第4章 2014-2023年IT培训市场状况
4.1 IT培训行业发展环境
4.2 2014-2023年IT培训市场发展状况
4.2.1 IT培训发展综述
4.2.2 IT行业重点培训课程
4.2.3 IT教育培训市场生变
4.2.4 IT人才定制培养模式受欢迎
4.2.5 IT培训市场进入新发展周期
4.2.6 IT培训行业步入移动时代
4.3 IT培训运营模式探究
4.3.1 培训机构加盟模式推动行业高速发展
4.3.2 加盟模式遭遇限制
4.3.3 非加盟模式迎来发展机遇
4.3.4 非加盟模式优势显现
4.4 IT培训市场品牌发展情况
4.4.1 国内IT教育培训市场品牌加快集中
4.4.2 IT培训行业强弱分化升级
4.4.3 IT培训品牌机构及其战略
4.4.4 IT培训行业品牌发展策略研究
4.5 IT认证培训产业持续发展路径
4.6 IT培训业向标准化品牌连锁趋势发展
第5章 2014-2023年会计培训市场分析
5.1 会计培训市场需求分析
5.1.1 会计培训广受女性群体欢迎
5.1.2 中国急需大量精英会计人才
5.1.3 四成财会人员主动参加培训提升竞争力
5.1.4 会计人才需求状况及对会计培训的启示
5.2 会计培训市场总体发展情况
5.2.1 中外合作培训国际化高级会计人才
5.2.2 注会新考试制度改变会计培训市场格局
5.2.3 会计人员培训市场详解
5.2.4 我国管理会计培训市场发展潜力大
5.3 会计电算化培训
5.3.1 会计电算化培训的重要意义
5.3.2 会计电算化培训常见问题
5.3.3 会计电算化培训发展策略
5.3.4 会计电算化培训发展的建议
5.4 中国会计培训创新模式分析
5.4.1 我国会计培训模式现状
5.4.2 我国会计培训模式创新的必要性
5.4.3 创新我国会计培训模式的建议
5.5 会计培训行业存在的问题及对策
第6章 2014-2023年企业培训市场解析
6.1 企业培训行业概述
6.1.1 企业培训的内涵
6.1.2 企业培训要达到的目的
6.1.3 企业培训的方法选择
6.1.4 企业培训的核心主题
6.2 企业培训市场发展状况
6.2.1 企业员工在职培训机制探析
6.2.2 中国企业培训市场概况
6.2.3 中国企业培训市场“硝烟四起”
6.2.4 企业培训市场展望
6.3 企业培训业制约因素及发展对策
6.3.1 国内企业培训市场尚不成熟
6.3.2 企业培训机构面临发展危机
6.3.3 企业培训市场发展对策
6.3.4 企业培训行业经营模式变革
6.4 企业培训质量的提升
6.4.1 企业培训效果的影响因素
6.4.2 优质企业培训必备条件
6.4.3 提升企业培训效果的根本原则
6.4.4 提升培企业训效果的途径
6.5 网络培训挑战传统企业培训方式
6.5.1 企业网络培训兴起的背景
6.5.2 中国企业e-Learning应用情况分析
6.5.3 企业网络培训应用前景
第7章 2014-2023年企业营销及管理培训市场分析
7.1 企业营销培训
7.1.1 企业营销培训方式比较分析
7.1.2 企业营销培训应具备的内容
7.1.3 企业营销培训低效的主要原因
7.1.4 提升企业营销培训效果的方法
7.2 2014-2023年企业管理培训市场总体状况
7.2.1 管理培训市场规模巨大
7.2.2 管理培训市场课程项目冷热不均
7.2.3 中国企业管理培训市场进入转型期
7.2.4 管理培训市场积极图变
7.2.5 高级管理培训行业市场竞争分析
7.3 2014-2023年中小企业管理培训业的发展
7.3.1 中小企业管理培训业现状解析
7.3.2 中小企业管理培训业面临的突出问题
7.3.3 促进中小企业管理培训业发展的政策建议
7.4 管理培训市场问题及发展对策
7.4.1 国内管理培训业亟需发展信息化
7.4.2 管理培训企业员工流失问题思考
7.4.3 管理培训业突破之道
7.4.4 管理培训企业各流派竞争策略
7.5 管理培训市场发展前景分析
7.5.1 企业管理培训业发展趋势
7.5.2 我国管理培训市场发展趋势
7.5.3 企业高端管理培训未来发展分析
第8章 2014-2023年其他行业培训市场分析
8.1 公务员考试培训
8.1.1 公务员考试催生巨额培训市场
8.1.2 我国公务员考试培训市场规模现状
8.1.3 公务员考试培训业的成就与不足
8.1.4 公务员考试培训市场乱象
8.2 研究生考试培训
8.2.1 考研培训市场现状总析
8.2.2 考研培训市场新变化
8.2.3 考研培训市场品牌与竞争
8.2.4 竞争激烈致使考研培训市场混乱
8.2.5 考研培训市场信息不对称情况分析
8.2.6 我国考研培训市场亟待整顿规范
8.2.7 考研培训业远程网络辅导受欢迎
8.3 物流行业人才培训
8.3.1 我国物流人才培训市场发展综合分析
8.3.2 物流培训市场存在的问题
8.3.3 我国物流培训市场“鱼龙混杂”亟待规范
8.3.4 物流人才培训市场有待规范
第9章 2014-2023年重点区域培训市场分析
9.1 北京
9.2 上海
9.3 深圳
9.4 武汉
9.5 长沙
第10章 培训业上市公司分析
10.1 新东方教育科技集团
10.1.1 公司简介
10.1.2 竞争力分析
10.2 安博教育集团
10.2.1 公司简介
10.2.2 竞争力分析
10.3 学大教育集团
10.3.1 公司简介
10.3.2 竞争力分析
10.4 学而思教育集团
10.4.1 公司简介
10.4.2 竞争力分析
10.5 弘成教育集团
10.5.1 公司简介
10.5.2 竞争力分析
第11章 2014-2023年培训业其他企业分析
11.1 EF英孚教育集团
11.1.1 公司概况
11.1.2 竞争力分析
11.2 环球雅思
11.2.1 公司概况
11.2.2 竞争力分析
11.3 韦博国际英语
11.3.1 公司概况
11.3.2 竞争力分析
11.4 NIIT
11.4.1 公司概况
11.4.2 竞争力分析
11.5 北大青鸟IT教育
11.5.1 公司概况
11.5.2 竞争力分析
11.6 清华IT学习认证中心
11.6.1 公司概况
11.6.2 竞争力分析
11.7 新华教育集团
11.7.1 公司概况
11.7.2 竞争力分析
11.8 思远IT学院
11.8.1 公司概况
11.8.2 竞争力分析
第12章 博研咨询: 培训行业投资及发展前景
12.1 教育培训行业投资形势
12.1.1 海外资本看好中国教育培训产业
12.1.2 培训行业投资并购加速
12.1.3 教育培训业受创投青睐
12.1.4 第三方支付企业纷纷涉足教育培训业
12.1.5 教育培训业投资机会与风险并存
12.1.6 教育培训市场投资需关注的问题
12.1.7 儿童教育培训行业最具成长性且投资回报率最高
12.2 培训行业重点领域投资机会
12.2.1 小语种培训市场投资预期回报较高
12.2.2 小语种培训行业投资可行性分析
12.2.3 心理咨询师培训业颇具投资潜力
12.2.4 培训行业热点投资领域预测
12.3 培训行业发展前景预测
12.3.1 我国教育培训业发展潜力大
12.3.2 2016-2023年中国培训市场发展预测分析
12.3.3 中国培训市场未来走向预测
12.3.4 未来中国教育培训业的发展趋势
12.4 培训行业细分市场前景展望
12.4.1 外语培训市场前景看好
12.4.2 少儿教育培训市场将快速发展
12.4.3 高考复读培训前途光明
12.4.4 海外留学考试培训仍有发展机会
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