中国培训业规模速度递增不断提高，截至目前，全国大、中型培训机构2万余家，中国教育培训的潜在市场规模巨大，并保持着迅猛的发展态势。培训市场的办学主 体也由最初的学校和行业企业办班，开始逐渐扩大到社会力量、培训公司或个人办学等。培训行业是一个非常诱人的行业，培训业正以每年30%以上的速度迅速增 长，行业整体发展速度增长快。但和发达国家相比，国内从事培训业务的公司规模小，数量多，”大市场，小作坊”现象非常突出。同时，随着外资企业不断进入中 国市场，以及留学人数的不断攀升，众多外资培训机构也陆续进入中国，与国外大大小小的培训机构展开竞争。教育培训市场增速放缓，增量扩增加大。从目前的发 展状况看，中国的教育培训行业尚处于成长阶段，虽然培训机构数量已超过十万家，2015年整个教育培训市场规模达到1.2万亿元左右。

　　近几年来，我国少儿艺术培训市场日渐红火，除作为教育主渠道的学校越来越认识到艺术教育的重要并把它作为素质教育的重要内容和手段而加以重视外，各种社会组织和个人也纷纷看好这一市场。

　　近年来，随着人们生活水平的不断提高和教育观念的转 变，把孩子送入各类艺术培训学校，通过业余学习一门艺术特长，满足孩子对艺术的兴趣已成为许多家长的共识。社会艺术培训在理论学习、基本功练习的基础上， 更注重学生的实践，对现代学校艺术教育起到了很好的补充作用。社会艺术培训培养了大批的专业艺术人才，促进了青少年的健康成长，促进了艺术事业和文化市场 的不断繁荣。

　　2015年，整个中小学培训市场的前景已超过上千亿 元，而我国少儿艺术培训行业市场规模在320亿元左右。随着少儿艺术培训行业竞争的不断加剧，大型少儿艺术培训机构间并购整合与资本运作日趋频繁，国内优 秀的少儿艺术培训企业愈来愈重视对行业市场的研究，特别是对当前市场环境和发展趋势变化的深入研究，以期提前占领市场，取得先发优势。

　　中国市场调研在线发布的中国少儿艺术培训市场调研与发展趋势预测报告（2023年）认为，未来中国幼儿培训市场的发展前景较好，一方面，随着 二胎政策的开放，我国即将迎来新生婴儿潮，幼儿数量将显著增加；另一方面，我国经济水平不断提高，家长培养孩子特长的意识也日益提高。农村幼儿培训市场是 幼儿培训市场的一个尚未开采的”金矿”，对孩子特长培养的意识势必会逐渐从城市传播至农村，加之农村经济正在不断改善，农村幼儿培训市场大有可为。

　　未来5到10年间，国内少儿艺术教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。而中小学少儿艺术教育培训市场的规模将超出3000亿元，并且以每年增长30%的速度持续扩张。预计，我国每年参加各类艺术培训的青少年儿童将超过1亿人次。

　　《中国少儿艺术培训市场调研与发展趋势预测报告（2023年）》对少儿艺术培训市场的分析由大入小，从宏观到微观，以数据为基础，深入的分析了少儿艺术培训行业在市场中的定位、少儿艺术培训行业发展现状、少儿艺术培训市场动态、少儿艺术培训重点企业经营状况、少儿艺术培训相关政策以及少儿艺术培训产业链影响等。

　　《中国少儿艺术培训市场调研与发展趋势预测报告（2023年）》还向投资人全面的呈现了各大少儿艺术培训公司和少儿艺术培训行业相关项目现状、少儿艺术培训未来发展潜力，少儿艺术培训投资进入机会、少儿艺术培训风险控制、以及应对风险对策等。

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第1章   中国少儿艺术培训行业发展综述

　　1.1 少儿艺术培训行业定义及特点

　　　　1.1.1 少儿艺术培训行业的定义

　　　　1.1.2 少儿艺术培训行业涉及领域

　　　　1.1.3 少儿艺术培训行业特点

　　1.2 少儿教育的基本内容

　　　　1.2.1 基础教育

　　　　1.2.2 心理教育

　　　　1.2.3 培养目的

　　1.3 少儿艺术培训基础阐述

　　　　1.3.1 少儿艺术培训与幼儿教育发展

　　　　1.3.2 少儿艺术培训家长自身误区

　　　　1.3.3 少儿艺术培训教学机构误区

 

第2章   中国培训产业整体运行态势分析

　　2.1 培训行业总体发展情况

　　　　2.1.1 中国培训行业发展概况

　　　　2.1.2 中国培训产业发展规模

　　　　2.1.3 我国培训业行业发展问题分析

　　　　　　1、同质化严重，市场细分不够，课程缺乏特色

　　　　　　2、管理方式不规范

　　　　　　3、教学质量不高

　　　　2.1.4 国内培训行业发展建议分析

　　　　　　（1）加强政策扶持

　　　　　　（2）加强监督和引导

　　2.2 培训行业发展趋势与前景分析

　　　　2.2.1 市场规模趋势分析

　　　　　　（1）与世界水平的差距分析

　　　　　　（2）潜在受教育培训人口分析

　　　　　　（3）教育培训投入分析

　　　　　　（4）教育培训区域发展分析

　　　　　　（5）市场规模预测

　　　　2.2.2 资本继续进入趋势

　　　　2.2.3 经营与发展趋势

　　　　　　（1）未来我国教育培训趋势：

　　　　　　（2）未来教育培训机构的发展方向

 

第3章   国际少儿艺术教育发展经验借鉴

　　3.1 美国少儿艺术教育发展经验借鉴

　　　　3.1.1 美国少儿艺术教育发展分析

　　　　　　（一）艺术教育成为基础教育核心学科特征

　　　　　　（二）艺术课程与其他学科的相关性和综合性特征

　　　　3.1.2 美国少儿艺术教育特征分析

　　　　　　（1）艺术课程类别的多样性特征

　　　　　　（2）课外活动的丰富性特征

　　　　　　（3）教学方法的自由性和灵活性特征

　　　　　　（4）强调多样性文化的融合

　　　　3.1.3 美国少儿艺术教育对我国的启示

　　　　　　（1）提高重视，体现艺术教育的重要性

　　　　　　（2）教学方法多样化，课外艺术活动的丰富化

　　　　　　（3）注重课程的生活性、综合性

　　3.2 英国少儿艺术教育发展经验借鉴

　　　　3.2.1 英国少儿艺术教育发展分析

　　　　　　（1）教学目的

　　　　　　（2）教育方式

　　　　　　（3）教学硬件及环境

　　　　　　（4）教学内容

　　　　3.2.2 英国少儿艺术教育对我国的启示

　　　　　　（1）各种组织促进少儿艺术教育

　　　　　　（2）国家层面的文化组织开拓艺术教育

　　3.3 日本少儿艺术教育发展经验借鉴

　　　　3.3.1 日本少儿艺术教育发展分析

　　　　　　（1）课程设置

　　　　　　（2）课程内容

　　　　　　（3）教学内容

　　　　　　（4）教学形式

　　　　　　（5）教学效果

　　　　3.3.2 日本少儿艺术教育对我国的启示

 

第4章   中国少儿艺术培训行业市场发展现状分析

　　4.1 少儿艺术培训行业环境分析

　　　　4.1.1 少儿艺术培训行业经济环境分析

　　　　　　（1）GDP运行情况

　　　　　　（2）固定资产投资分析

　　　　　　（3）居民收入增长情况

　　　　4.1.2 少儿艺术培训行业政策环境分析

　　　　　　（1）行业监管体系分析

　　　　　　（2）行业发展政策及法律法规

　　　　　　（3）行业自律环境分析

　　　　4.1.3 少儿艺术培训行业社会环境分析

　　　　　　（1）学校层面

　　　　　　（2）家长层面

　　　　　　（3）少儿层面

　　　　　　（4）培训机构层面

　　　　4.1.4 少儿艺术培训行业技术环境分析

　　　　　　（1）技术发展对培训方式的影响分析

　　　　　　（2）数字化学习与信息教育影响分析

　　4.2 少儿艺术培训行业发展概况

　　　　4.2.1 少儿艺术培训市场现状分析

　　　　　　（1）少儿艺术培训市场增长

　　　　　　（2）少儿艺术培训市场不规范

　　　　4.2.2 少儿艺术培训市场问题分析

　　　　4.2.3 少儿艺术培训行业市场规模分析

　　　　　　（1）人口规模与结构

　　　　　　（2）各地区人口结构情况分析

　　　　　　（3）家庭教育消费概况

　　　　　　（4）少儿艺术培训市场规模与潜力

　　　　　　（5）重点城市少儿艺术培训参加情况

　　　　4.2.4 少儿艺术培训市场前景分析

　　4.3 少儿艺术培训行业发展策略

　　　　4.3.1 走出少儿教育误区，树立正确的少儿教育理念

　　　　4.3.2 规范少儿培训市场，促进培训资源的合理整合

　　　　4.3.3 提升教师个人水平，推动师资力量的全面提升

　　　　4.3.4 运用多种教学方式，促进儿童综合素质的提升

　　　　4.3.5 加强品牌意识的建设

　　　　4.3.6 服务及市场竞争意识加强

 

第5章   中国少儿艺术培训细分市场分析

　　5.1 少儿音乐培训市场分析

　　　　5.1.1 少儿音乐培训市场现状

　　　　5.1.2 少儿音乐培训市场规模分析

　　　　5.1.3 少儿音乐培训主要种类分析

　　　　5.1.4 少儿钢琴培训案例分析

　　　　　　（1）海伦钢琴教室

　　　　　　（2）珠江钢琴艺术中心

　　　　5.1.5 少儿音乐培训市场发展趋势

　　5.2 少儿舞蹈培训市场分析

　　　　5.2.1 少儿舞蹈培训市场现状

　　　　5.2.2 少儿舞蹈培训市场规模分析

　　　　5.2.3 少儿艺术培训舞蹈种类分析

　　　　5.2.4 少儿拉丁舞调研

　　　　　　（1）少儿拉丁舞研究对象

　　　　　　（2）少儿拉丁舞学员调研

　　　　　　（3）拉丁舞教师的现状分析

　　　　　　（4）场地设施器材的现状

　　　　5.2.5 少儿舞蹈培训市场发展趋势

　　5.3 少儿书法美术培训市场分析

　　　　5.3.1 少儿书法美术培训市场现状

　　　　5.3.2 少儿书法美术培训市场规模分析

　　　　5.3.3 少儿书法美术培训代表品牌分析

　　　　5.3.4 少儿书法美术培训市场发展趋势

　　　　　　（1）少儿美术潜在需求大

　　　　　　（2）规范化品牌化的少儿美术学校市场认可度高

　　　　　　（3）未来3年是最佳时机

　　5.4 少儿体验实践培训市场分析

　　　　5.4.1 少儿体验实践培训市场现状

　　　　5.4.2 少儿体验实践培训市场规模分析

　　　　5.4.3 少儿体验实践培训代表场馆分析

　　　　5.4.4 少儿体验实践培训市场发展趋势

　　5.5 少儿艺术培训在线教育市场分析

　　　　5.5.1 少儿艺术培训在线教育市场现状

　　　　5.5.2 少儿艺术培训在线教育案例分析

　　　　　　（1）深圳市童心飞扬科技有限公司经营状况分析

　　　　　　1）企业发展历程分析

　　　　　　2）公司主营业务分析

　　　　　　3）童心飞扬网站分析

　　　　　　4）企业经营模式分析

　　　　　　（2）广州爱艺教育科技有限公司经营状况分析

　　　　　　1）企业发展历程分析

　　　　　　2）爱艺网基本情况分析

　　　　　　3）爱才艺网栏目分析

　　　　　　4）企业经营模式分析

　　　　5.5.3 少儿艺术培训在线教育市场发展趋势

 

第6章   中国少儿艺术培训市场营销分析

　　6.1 少儿艺术培训市场消费者需求分析

　　　　6.1.1 市场消费者需求的特点

　　　　6.1.2 市场消费需求主体对象

　　　　　　（1）团体消费与零散消费

　　　　　　（2）潜在消费与现实消费

　　　　6.1.3 市场消费行为影响因素

　　　　　　（1）经济因素

　　　　　　（2）职业与文化水平

　　　　　　（3）性格与生活方式

　　　　　　（4）相关群体

　　　　　　（5）办学单位自身因素

　　　　6.1.4 市场消费者购买心理决策

　　　　　　（1）确立问题

　　　　　　（2）信息收集

　　　　　　（3）备选产品评估

　　　　　　（4）购买决策

　　　　　　（5）消费评议

　　6.2 少儿艺术培训产品特征、定价策略及服务质量

　　　　6.2.1 少儿艺术培训产品特征

　　　　　　（1）无形性

　　　　　　（2）生产和消费的同时性

　　　　6.2.2 少儿艺术培训定价策略

　　　　　　（1）维持定价法

　　　　　　（2）竞争定价法

　　　　　　（3）迎合消费者心理定价

　　　　6.2.3 少儿艺术培训服务质量

　　　　　　（1）社会音乐培训服务质量概述

　　　　　　（2）消费者的满意度

　　　　　　（3）社会音乐培训服务的有形展示

　　　　　　（4）提高社会音乐培训服务质量的策略

　　6.3 少儿艺术培训市场营销体系及发展趋势

　　　　6.3.1 培训市场的营销体系

　　　　　　（1）团体的销售体系

　　　　　　（2）散户消费直销体系

　　　　6.3.2 培训市场的营销策略

　　　　　　（1）团队的营销策略

　　　　　　（2）散户营销策略

　　　　6.3.3 培训市场的品牌营销

　　　　6.3.4 培训市场的网络营销

　　　　　　（1）网络营销与特征

　　　　　　（2）网络营销的方式

　　　　6.3.5 培训市场的连锁经营

　　　　　　（1）加盟连锁的优缺点

　　　　　　（2）加盟连锁在经营过程中的缺点

　　　　6.3.6 培训营销组织的管理

　　6.4 少儿艺术培训市场促销分析

　　　　6.4.1 艺术培训促销目的

　　　　6.4.2 艺术培训促销作用

　　　　6.4.3 艺术培训促销原则

　　　　6.4.4 艺术培训促销方式

　　　　　　（1）人员推销

　　　　　　（2）广告促销

　　　　　　（3）活动促销

　　　　　　（4）公关促销

　　6.5 少儿艺术培训市场营销案例分析——Doremi音乐总动员

　　　　6.5.1 综合分析

　　　　6.5.2 活动内容

　　　　6.5.3 同类市场的竞争状况

　　　　6.5.4 营销目标

　　　　6.5.5 营销策略

　　　　　　（1）目标消费群体定位

　　　　　　（2）营销策略

　　　　6.5.6 营销渠道

　　　　　　（1）团体及散户销售体系

　　　　　　（2）直销体系

　　　　6.5.7 营销实战步骤

　　　　6.5.8 销售定价

　　　　　　（1）制定音乐培训价格的原则

　　　　　　（2）销售定价（参照少年宫培训定价）

　　　　6.5.9 促销策略

　　　　　　（1）促销目标

　　　　　　（2）促销的作用

　　　　　　（3）促销的方式

 

第7章   中国少儿艺术培训行业市场竞争分析

　　7.1 少儿艺术培训行业竞争状况分析

　　　　7.1.1 行业所处阶段分析

　　　　7.1.2 行业竞争情况分析

　　　　　　（1）教学服务质量竞争分析

　　　　　　（2）竞争层次——品牌逐渐形成

　　　　　　（3）品牌竞争分析

　　7.2 少儿艺术培训行业投资兼并重组整合趋势

　　　　7.2.1 外资进入加剧行业兼并重组

　　　　7.2.2 风投助长行业兼并重组活动

　　7.3 少儿艺术培训行业竞争热点

　　7.4 少儿艺术培训行业师资竞争分析

　　　　7.4.1 少儿艺术培训师资竞争层次分析

　　　　7.4.2 少儿艺术师资培训模式

　　　　　　（1）培训方案需要多模式贡献

　　　　　　（2）艺术教师培养的顺向模式

 

第8章   中国少儿艺术培训行业重点区域市场分析

　　8.1 华北地区少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　8.1.1 北京市少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.1.2 天津市少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.1.3 河北省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.1.4 山西省少儿艺术培训行业市场需求分析(订阅电话:010-62665210)

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.1.5 内蒙古少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　8.2 华南地区少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　8.2.1 广东省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.2.2 广西少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.2.3 海南省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　8.3 华东地区少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　8.3.1 上海市少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.3.2 江苏省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.3.3 浙江省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.3.4 山东省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.3.5 福建省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.3.6 江西省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.3.7 安徽省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　8.4 华中地区少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　8.4.1 湖南省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.4.2 湖北省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.4.3 河南省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　8.5 西北地区少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　8.5.1 陕西省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.5.2 甘肃省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.5.3 宁夏少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.5.4 新疆少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　8.6 西南地区少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　8.6.1 重庆市少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.6.2 四川省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.6.3 贵州省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.6.4 云南省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　8.7 东北地区少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　8.7.1 黑龙江省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.7.2 吉林省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

　　　　8.7.3 辽宁省少儿艺术培训行业市场需求分析

　　　　　　（1）行业消费环境分析

　　　　　　（2）少儿人口情况分析

　　　　　　（3）少儿艺术培训行业需求分析

 

 

第9章   中国少儿艺术培训行业标杆企业经营分析

　　9.1 北京好希望教育科技有限责任公司经营状况分析

　　　　9.1.1 企业发展历程分析

　　　　9.1.2 企业组织结构分析

　　　　9.1.3 企业培训课程分析

　　　　9.1.4 企业师资力量分析

　　　　9.1.5 企业经营模式分析

　　　　9.1.6 企业优劣势分析

　　　　9.1.7 企业最新发展动向分析

　　9.2 北京寰亚美国际文化传播有限公司经营状况分析

　　　　9.2.1 企业发展历程分析

　　　　9.2.2 企业培训课程分析

　　　　9.2.3 公司教学模式分析

　　　　9.2.4 企业经营模式分析

　　　　9.2.5 企业优劣势分析

　　　　9.2.6 企业最新发展动向分析

　　9.3 四川艺乐东方教育科技有限公司经营状况分析

　　　　9.3.1 企业发展历程分析

　　　　9.3.2 企业培训课程分析

　　　　9.3.3 企业经营模式分析

　　　　9.3.4 企业发展战略分析

　　　　9.3.5 企业优劣势分析

　　　　9.3.6 企业最新动向分析

　　9.4 天津市华夏未来少儿艺术中心经营状况分析

　　　　9.4.1 企业发展历程分析

　　　　9.4.2 企业培训课程分析

　　　　9.4.3 企业授课模式分析

　　　　9.4.4 企业经营模式分析

　　　　9.4.5 企业优劣势分析

　　9.5 上海好莱坞音乐进修学校经营状况分析

　　　　9.5.1 学校发展历程分析

　　　　9.5.2 学校主要课程分析

　　　　9.5.3 学校师资力量分析

　　　　9.5.4 学校经营模式分析

　　　　9.5.5 学校优劣势分析

　　9.6 河南电视台少儿艺术团经营状况分析

　　　　9.6.1 艺术团发展历程分析

　　　　9.6.2 艺术团培训课程分析

　　　　9.6.3 艺术团师资力量分析

　　　　9.6.4 艺术团品牌塑造分析

　　　　9.6.5 艺术团校区分布分析

　　　　9.6.6 艺术团优劣势分析

　　9.7 望子成龙学校少儿艺术培训中心经营状况分析

　　　　9.7.1 学校发展历程分析

　　　　9.7.2 学校培训课程分析

　　　　9.7.3 学校师资力量分析

　　　　9.7.4 学校校区分布分析

　　　　9.7.5 企业优劣势分析

　　9.8 厦门市音之舞教育咨询有限公司经营状况分析

　　　　9.8.1 企业发展历程分析

　　　　9.8.2 企业培训课程分析

　　　　9.8.3 企业师资力量分析

　　　　9.8.4 企业经营模式分析

　　　　9.8.5 企业优劣势分析

 

第10章   博研咨询：中国少儿艺术培训行业前景预测与投资战略规划

　　10.1 少儿艺术培训行业投资特性分析

　　　　10.1.1 少儿艺术培训行业进入壁垒分析

　　　　　　（1）资金壁垒

　　　　　　（2）教师资源壁垒

　　　　　　（3）生源招收能力

　　　　　　（4）品牌壁垒

　　　　10.1.2 少儿艺术培训行业投资风险分析

　　　　　　（1）市场竞争风险

　　　　　　（2）经营风险

　　　　　　（3）政策风险分析

　　　　　　（4）其他风险分析

　　　　10.1.3 教育培训行业盈利模式分析

　　10.2 少儿艺术培训行业投资战略规划

　　　　10.2.1 少儿艺术培训行业投资潜力分析

　　　　　　（1）教育培训市场规模大

　　　　　　（2）少儿艺术培训市场尚未成熟

　　　　　　（3）未来行业投资兼并整合趋势加强

　　　　　　（4）国外教育理念的引进

　　　　　　（5）区域潜力

　　　　10.2.2 少儿艺术培训企业战略布局建议

　　　　　　（1）少儿音乐和少儿舞蹈仍将是主要市场

　　　　　　（2）少儿美术市场容量大

　　　　　　（3）国学艺术教育兴起

　　　　　　（4）少儿艺术游学亟待规范

　　　　　　（5）少儿体验实践深受欢迎

　　　　10.2.3 少儿艺术培训行业投资重点建议

　　　　　　（1）少儿艺术品牌投资

　　　　　　（2）农村少儿艺术培训连锁或加盟投资

　　　　　　（3）少儿艺术培训新兴领域投资

图表目录（部分）

　　图表：1：我国教育培训行业发展

　　图表：2：2009-2023年中国教育培训行业发展规模

　　图表：3：2011-2023年H1教育培训行业

　　图表：4：教育培训行业市场规模预测

　　图表：5：2010-2023年我国GDP增长走势

　　图表：6：少儿艺术培训行业政策及法律法规

　　图表：7：少儿艺术培训行业自律环境分析

　　图表：8：2010-2015年我国人口规模及结构

　　图表：9：全国各地区人口结构情况分析

　　图表：10：2012-2015年我国少儿艺术培训市场规模

　　图表：11：少儿音乐培训市场规模增长统计

　　图表：12：少儿音乐培训主要种类

　　图表：13：少儿舞蹈培训市场规模增长统计

　　图表：14：少儿艺术培训舞蹈种类

　　图表：15：少儿拉丁舞学员年龄调查

　　图表：16：少儿拉丁舞学员性别调查

　　图表：17：少儿拉丁舞学员动机调查

　　图表：18：少儿拉丁舞学员学习时长调查

　　图表：19：拉丁舞老师年龄调查

　　图表：20：拉丁舞老师从业时长调查

　　图表：21：拉丁舞老师文化层次调查

　　图表：22：拉丁舞老师知识来源调查

　　图表：23：少儿书法美术培训市场规模增长统计

　　图表：24：少儿书法美术培训代表品牌

　　图表：25：少儿体验实践培训市场规模增长统计

　　图表：26：童心飞扬网站的主要内容

　　图表：27：爱才艺网主要栏目

　　图表：28：2015年北京地区常住人口构成

　　图表：29：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：30：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：31：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：32：2015年山西省常住人口结构

　　图表：33：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：34：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：35：2015年广东地区常住人口结构

　　图表：36：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：37：2015年广西地区常住人口结构

　　图表：38：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：39：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：40：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：41：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：42：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：43：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：44：2015年福建省常住人口结构

　　图表：45：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：46：2015年江西省常住人口结构

　　图表：47：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：48：2015年安徽省常住人口结构

　　图表：49：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：50：2015年湖南省常住人口结构

　　图表：51：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：52：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：53：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：54：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：55：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：56：2015年宁夏常住人口结构

　　图表：57：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：58：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：59：2015年重庆地区常住人口结构

　　图表：60：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：61：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：62：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：63：2015年云南省常住人口结构

　　图表：64：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：65：2015年黑龙江地区常住人口结构

　　图表：66：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：67：2015年吉林省常住人口结构

　　图表：68：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：69：北京地区少儿艺术培训行业潜在需求估算

　　图表：70：北京好希望教育科技公司组织架构

　　图表：71：艺乐东方主要培训课程

　　图表：72：天津市华夏未来少儿艺术中心主要培训课程

　　图表：73：上海好莱坞音乐进修学校主要课程

　　图表：74：河南电视台少儿艺术团主要培训课程

　　图表：75：河南电视台少儿艺术团校区分布

　　图表：76：望子成龙学校少儿培训特色班型

　　图表：77：全国各地区少儿艺术培训潜在需求规模对比

　　略.........................