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2024-2030年中国职业教育市场分析预测及发展趋势研究报告
2024-2030年中国职业教育市场分析预测及发展趋势研究报告
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2024-2030年中国职业教育市场分析预测及发展趋势研究报告

职业教育是社会发展的产物,是人类文明发展的产物,也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。 职业教育的目的是满足个人的就业需求和工作岗位的客观需...

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报告简介
职业教育是社会发展的产物,是人类文明发展的产物,也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。 职业教育的目的是满足个人的就业需求和工作岗位的客观需
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    职业教育是社会发展的产物,是人类文明发展的产物,也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。

    职业教育的目的是满足个人的就业需求和工作岗位的客观需要,进而推动社会生产力的发展,加快国家产业结构的调整与转型。

职业教育创业假设

 

    热门产品模式从授课走向多媒体

    从授课型产品模式(如O2O,录播和直播)为主,到数字化内容与游戏为主

 

    创业兴起,主要源于针对中小学的 创业从应试工具向素质教育内容的转变,职业教育的发展,从非技术和刚需为 主,往非刚需以及技术方向推进。

    博研咨询发布的《2024-2030年职业教育市场及发展趋势研究报告》共十一章。首先介绍了职业教育行业市场发展环境、职业教育整体运行态势等,接着分析了职业教育行业市场运行的现状,然后介绍了职业教育市场竞争格局。随后,报告对职业教育做了企业经营状况分析,最后分析了职业教育行业发展趋势与投资预测。您若想对职业教育产业有个系统的了解或者想投资职业教育行业,本报告是您不可或缺的重要工具。

    本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

 

[正文目录] 网上阅读:http://www.cninfo360.com/  

 

第1章   职业教育的相关概述18

 第一节 职业教育的概念及特点18

 一、职业教育的定义18

 二、职业教育的特色18

 三、职业教育是中国教育事业的重要组成部分22

 第二节 职业教育的实质与内涵的认识23

 一、职业教育类型与层次的关系23

 二、供给与需求的思考27

 三、培训和教育的关系32

 四、职业教育和技术教育辨析35

 

第2章   2010-2023年中国职业教育的发展环境分析39

 第一节2013-2023年中国职业教育面临的宏观经济环境39

 一、2023年中国国民经济和社会发展状况39

 二、2023年中国国民经济和社会发展状况52

 三、2023年中国经济运行简况67

 第二节2023年中国职业教育面临的政策环境82

 一、2011-2023年职业教育政策回顾82

 二、职业教育政策的取向演变92

 三、职业教育政策实施中存在的失效问题96

 四、“新助学政策”为职业教育发展助力103

 第三节 2023年中国职业教育面临的行业环境113

 一、职业教育已成经济社会发展重要基础113

 二、职业教育服务经济社会能力日益显现113

 三、中国职业教育居高中阶段以上教育“半壁江山” 114

 四、职业教育可改变培养与人才需求的结构性矛盾115

 五、经济危机中职业教育更受关注116

 第四节2011-2023年中国就业形势分析117

 一、2023年中国总体就业状况117

 二、2023年中国就业形势120

 三、2023年中国就业计划指标情况122

 节 金融危机下中国就业形势变化及未来展望123

 一、金融危机的经济冲击123

 二、对中国的就业影响125

 三、未来就业形势展望129

 四、政策执行中需要注意的问题132

 

第3章   2023年国外职业教育的发展134

 第一节2023年世界职业教育的发展概况及启示134

 一、世界职业教育发展历程134

 二、国外职业教育发展关键成功要素的借鉴136

 三、发达国家农村职业教育的质量保障及启示139

 四、国际经验对中国职业教育发展的启示145

 第二节2023年美国职业教育现状分析147

 一、美国职业教育发展的特点147

 二、美国职业教育范式的转换及启示148

 三、从“帕金斯法案四”看美国职业教育的改革156

 四、美国联邦职业技术教育法律的监督机制157

 第三节2023年德国职业教育现状分析165

 一、德国职业教育的法制体系165

 二、德国职业教育发展的新动向168

 三、德国职业教育技能培养模式及启示169

 四、德国职业教育学习领域课程理论及其对我国的启示173

 第四节2023年澳大利亚职业教育现状分析179

 一、澳大利亚的职业教育与培训发展的综述179

 二、澳大利亚职业教育发展的变化趋势180

 三、澳大利亚的职业技术教育与培训体系189

 四、澳大利亚成人职业教育的特点与启示192

 第五节2023年其他国家职业教育现状分析197

 一、韩国中等职业教育改革及对中国的启示197

 二、奥地利职业教育的持色199

 三、瑞士职业教育的特点与趋向205

 四、挪威职业教育的改革与发展211

 五、瑞典高中职业教育改革的新动向216

 

第4章   2023年中国职业教育的发展222

 第一节2023年中国职业教育行业的发展现状222

 一、中国职业教育又好又快发展222

职业教育发展迅猛

 

二、中国职业教育实现从计划到市场的发展228

 三、中国职业教育的发展现状综述230

 四、改革开放30年中国职业教育的成就233

 第二节2023年中国职业教育改革与发展的现状及方向243

 一、职业教育改革与发展的基本情况243

 二、职业教育改革发展的指导思想和目标任务244

 三、推进职业教育改革与发展的主要政策措施259

 四、《职业教育法》的重大影响及修改工作262

 第三节2023年中国金融危机下职业教育的发展态势265

 一、职业教育培训机构逆势而上265

 二、校企紧密合作让职校实现“风暴前的搬移” 266

 三、职业院校培养技能人才有充分的优势268

 四、金融危机下职业教育应调整专业设置269

 第四节2023年中国职业教育发展存在的问题270

 一、中国职业教育存在的七大问题270

 二、缺乏吸引力成中国职业教育发展瓶颈270

 三、中国职业教育管理体制亟待理顺272

 四、强行“保送”背离发展职业教育初衷272

 第五节2023年中国职业教育发展的对策分析274

 一、大力推进职业教育的改革与发展274

 二、中国职业教育发展应实现三大突破283

 三、职业教育投入须建立“刚柔并举”机制284

 四、应创新中国职业教育管理体制286

 五、需增强职业教育与社会需求的吻合度286

 

第5章   2023年中国职业教育行业投资现状分析288

 第一节2023年我国职业教育行业总体发展情况分析288

 一、2023年我国职业教育企业数量变化分析288

 二、2023年我国职业教育行业从业人员数量变化分析289

 三、2023年我国职业教育行业资产规模变化分析290

 四、2023年我国职业教育行业收入利润变化分析291

 第二节2023年中国职业教育行业供给分析及预测292

 一、2023年中国职业教育行业供给总量及速率分析292

 二、2023年中国职业教育行业供给结构变化分析292

 三、2024-2030年中国职业教育行业供给预测293

 第三节2023年中国职业教育行业需求分析及预测295

 一、2023年中国职业教育行业需求总量及速率分析295

 二、2023年中国职业教育行业需求结构变化分析295

 三、2024-2030年中国职业教育行业需求预测296

 第四节2023年中国职业教育行业供需平衡及价格分析298

 一、2023年中国职业教育行业供需平衡分析及预测298

 二、2023年中国职业教育行业价格变化分析及预测301

 三、2023年职业教育行业发展预期及建议302

 第五节2023年中国职业教育行业经营效益分析304

 一、2023年中国职业教育行业盈利能力分析304

 二、2023年中国职业教育行业营运能力分析304

 三、2023年中国职业教育行业偿债能力分析305

 四、2023年中国职业教育行业发展能力分析305

 五、2023年中国职业教育行业效益预测306

 

第6章   2023年中国高等职业教育发展现状308

 第一节2023年中国高等职业教育的发展状况308

 一、改革开放30年中国高等职业教育发展的历程308

 二、中国高等职业教育发展取得的成就312

 三、中国高等职业教育发展概况315

 四、中国高等职业教育跨越式发展的经验与启迪316

 第二节2023年中国高等职业教育校企合作的瓶颈及对策分析321

 一、中国高职教育的校企合作模式取得成绩 321

 二、制约中国高等职业教育校企合作的瓶颈327

 三、国外高等职业教育校企合作的成功经验330

 四、突破我国高等职业教育校企合作瓶颈的对策331

 第三节2023年中国高等职业教育均衡发展的分析334

 一、高等职业教育非均衡性发展存在的基本问题334

 二、非均衡发展对高职教育可持续发展的影响336

 三、高职高专院校均衡发展的对策分析339

 第四节2023年中国网络教学在高等职业教育中的应用分析345

 一、网络教学在高职教育中的应用345

 二、网络教学的应用给高职教育带来的新变化347

 三、网络教学在高职教育应用中注意的问题349

 第五节2023年中国高等职业教育企业质量管理的途径分析354

 一、全面质量管理理论354

 二、知识观的转变359

 三、过程管理以人为本365

 四、符合“消费者”需求371

 

第7章   2023年中国民办职业教育发展现状373

 第一节2023年中国民办职业教育的发展现状373

 一、发展民办职业教育的重要意义373

 二、中国民办职业教育发展任重而道远377

 三、农村民办职业教育模式分析378

 第二节2023年中国西部民办职业教育发展的swot分析及选择379

 一、民办职业教育发展的外在机会与威胁379

 二、民办职业教育发展的内部优势和劣势382

 三、民办职业教育发展的战略选择384

 四、民办职业教育发展的相应策略确定385

 第三节2023年中国民办职业教育发展存在的问题388

 一、民办职业教育存在的问题分析388

 二、民办职业教育发展面临体制机制性障碍393

 三、中国民办职业教育面临的内外困境394

 第四节2023年中国民办职业教育创新发展的策略分析395

 一、厂校结合定向对口实施职业技术培训395

 二、工学结合灵活实施职业培训396

 三、争取地方政府支持进行农民工委托培训396

 第五节2023年中国鼓励和支持民办职业教育发展的政策建议401

 一、深化职业教育办学体制改革401

 二、为民办职业教育创造更好的发展环境402

 三、民办职业教育发展应走产业化之路402

 四、改善政府对民办职业教育的宏观管理402

 五、明确政府对民办职业教育相应的投入责任402

 

 

第8章   2023年中国农村职业教育发展现状404

 第一节 农村职业教育概述404

 一、农村职业教育的概念404

 二、农村职业教育的体系406

 三、农村职业教育的功能和作用416

 四、农村职业教育的特点419

 第二节2023年中国农村职业教育对建设社会主义新农村的意义421

 一、为解决农村孩子升学就业压力提供保证421

 二、转移农村剩余劳动力422

 三、促进农民增收422

 第三节2023年中国农村职业教育的发展现状423

 一、我国重点发展面向农村的中等职业教育423

 二、2023年我国进一步加强农村职业教育发展424

 三、改革开放30年农村职业教育政策综述427

 四、我国发展农村职业教育的基本经验总结429

 第四节2023年中国农村中等职业教育发展的分析431

 一、影响农村中等职业教育发展的外部因素431

 二、影响农村中等职业教育发展的内在因素436

 三、加强农村中等职业教育专业设置的对策438

 第五节2023年中国农村职业教育发展存在的问题444

 一、农村职业教育发展存在的问题444

 二、新时期中国农村职业教育的困境446

 三、发展农村职业教育需迈过三道坎448

 第六节2023年中国农村职业教育发展的对策分析450

 一、改变农村职业教育弱势地位的对策450

 二、农村职业教育发展要走多元化道路452

 三、发展农村职业教育的改革措施454

 

 

第9章   2023年中国职业教育办学体制、师资现状及课程模式的分析459

 第一节 职业教育办学主体459

 一、公办职业学校459

 二、民办职业学校459

 三、股份制职业学校459

 四、中外合资(合作)职业学校460

 第二节 职业教育办学形式461

 一、学校内部资产市场化运作461

 二、公立职业院校局部运作市场化462

 三、联合办学463

 四、跨区域合作办学463

 五、国有民办职业学校463

 六、民办公助职业学校464

 七、集团化办学464

 第三节 职业教育师资现状464

 一、数量不足464

 二、结构不合理465

 三、人才流失严重465

 四、“筑巢引凤”的措施乏力466

 第四节 职业教育师资的未来发展466

 一、政策引导466

 二、现有师资培养467

 三、未来师资培养与引进468

 第五节 职业教育课程模式现状与对策472

 一、传统“学科课程”模式凸显的不足472

 二、现时“能力本位”课程模式的缺陷473

 三、“素质项目”课程开发的总体要求474

章2024-2030年中国职业教育投资分析477

 第一节2024-2030年中国职业教育投资投资环境477

 一、职业教育投资主体的判定477

 二、职业教育投资面临空前有利的政策环境481

 三、“技工荒”催生职业教育投资热潮483

 第二节2024-2030年中国职业教育投资投资现状486

 一、风险投资热逐民办职业教育486

 二、经济“寒冬”下职业教育领域涌动投资“暖流” 487

 三、职业教育获投资最高占教育培训市场48% 490

 四、中央财政拨巨资支持中等职业教育493

 第三节2024-2030年中国职业教育有效投资模式493

 一、实训基地共建493

 二、“引企入校”模式494

 三、“引校入企”模式494

 第四节2024-2030年中国高等职业教育投资收益风险分析495

 一、高等职业教育投资简述495

 二、高等职业教育的投资风险496

 三、个人投资高职教育的风险表现497

 四、个人投资高职教育风险产生的原因498

 第五节2024-2030年中国私募基金介入职业教育投资的可行性浅析503

 一、私募基金的主要特征503

 二、私募基金在中国的发展503

 三、职业教育是私募基金投资的理想平台504

 四、私募基金介入职业教育的路径选择506

 五、制约私募基金介入职业教育的主要因素507

 第六节2024-2030年中国职业教育投资公平性的缺失及制度创新508

 一、中国中等职业教育投资状况分析508

 二、职业教育健康发展要求公平分配510

 三、职业教育投资不足的公平性阐释与观念变革512

 四、政府、企业与学校在职业教育制度创新中的角色定位513

 

第11章   2024-2030年中国职业教育行业的前景趋势分析518(BYZX)

 第一节2024-2030年中国职业教育发展的前景展望518

 一、中国职业教育蕴含巨大发展潜力518

 二、今后中国职业教育改革与发展的方向520

 三、中国将逐步实行中等职业教育免费522

 第二节2024-2030年中国职业教育的发展趋势523

 一、能力取向趋势523

 二、体系开放互通趋势524

 三、结构高移趋势525

 四、学习终身化趋势526

 五、技术、教育与就业协同化趋势527

 六、合作与交流国际化趋势527

 第三节2024-2030年未来中国职业教育发展政策导向529

 一、对民办职业教育继续保持鼓励扶持的政策529

 二、招生规模将偏向于稳中有升的政策530

 三、弹性学习制度将逐渐得到完善和推广531

 四、面向农村的实用人才培训制度将逐步完善532

 五、奖学金、助学贷款政策将进一步完善532

 第四节2024-2030年我国职业教育产业前景预测534

 一、2024-2030年我国职业教育产业工业总产值预测534

 二、2024-2030年我国职业教育行业销售收入预测535

 三、2024-2030年我国职业教育行业利润总额预测537

 四、2024-2030年我国职业教育行业总资产预测538

 五、2024-2030年我国职业教育行业经营能力预测539

 六、2024-2030年我国职业教育行业盈利能力预测539

 七、2024-2030年我国职业教育行业偿债能力预测540 (BYZX)

图表目录(部分):

 图表:1 2013年—2023年国内生产总值季度累计同比增长率(%)39

 图表:2 2013年—2023年工业增加值月度同比增长率(%)40

 图表:3 2013年—2023年社会消费品零售总额月度同比增长率(%)42

 图表:4 2013年—2023年固定资产投资完成额月度累计同比增长率(%)43

 图表:5 2013年—2023年出口总额月度同比增长率与进口总额月度同比增长率(%)45

 图表:6 2013年—2023年居民消费价格指数(010-5602 5881上年同月=100)47

 图表:7 2013年—2023年工业品出厂价格指数(上年同月=100)49

 图表:8 2013年—2023年货币供应量月度同比增长率(%)51

 图表:9 2013年—2023年国内生产总值季度累计同比增长率(%)52

 图表:10 2013年—2023年工业增加值月度同比增长率(%)53

 图表:11 2013年—2023年社会消费品零售总额月度同比增长率(%)55

 图表:12 2013年—2023年固定资产投资完成额月度累计同比增长率(%)57

 图表:13 2013年—2023年出口总额月度同比增长率与进口总额月度同比增长率(%)59

 图表:14 2013年—2023年居民消费价格指数(上年同月=100)61

 图表:15 2013年—2023年工业品出厂价格指数(上年同月=100)64

 图表:16 2013年—2023年货币供应量月度同比增长率(%)65

 图表:17 2013年—2023年国内生产总值季度累计同比增长率(%)67

 图表:18 2013年—2023年工业增加值月度同比增长率(%)68

 图表:19 2013年—2023年社会消费品零售总额月度同比增长率(%)70

 图表:20 2013年—2023年固定资产投资完成额月度累计同比增长率(%)71

 图表:21 2013年—2023年出口总额月度同比增长率与进口总额月度同比增长率(%)73

 图表:22 2023年居民消费价格主要数据76

 图表:23 2013年—2023年居民消费价格指数(上年同月=100)78

 图表:24 2013年—2023年工业品出厂价格指数(上年同月=100)79

 图表:25 2013年—2023年货币供应量月度同比增长率(%)80

 图表:26 奥地利学校教育类型202

 图表:27 2012-2023年我国职业教育行业规模企业个数及增长情况288

 图表:28 2012-2023年我国职业教育行业规模企业个数及增长288

 图表:29 2012-2023年我国职业教育行业从业人员及增长情况289

 图表:30 2012-2023年我国职业教育行业从业人员及增长对比289

 图表:31 2012-2023年我国职业教育行业资产合计及增长情况290

 图表:32 2012-2023年我国职业教育行业资产合计及增长对比290

 图表:33 2012-2023年我国职业教育行业利润总额及增长情况291

 图表:34 2012-2023年我国职业教育行业利润总额及增长对比291

 图表:35 2012-2023年我国职业教育行业工业总产值及增长情况292

 图表:36 2012-2023年我国职业教育行业工业总产值及增长对比292

 图表:37 2024-2030年我国职业教育行业工业总产值预测图293

 图表:38 2012-2023年我国职业教育行业销售收入及增长情况295

 图表:39 2012-2023年我国职业教育行业销售收入及增长对比295

 图表:40 2024-2030年我国职业教育行业销售收入预测图296

 图表:41 2012-2023年我国职业教育行业销售利润率304

 图表:42 2012-2023年我国职业教育行业流动资产周转次数304

 图表:43 2012-2023年我国职业教育行业资产负债率305

 图表:44 2012-2023年我国职业教育行业应收帐款周转率305

 图表:45 2024-2030年我国职业教育行业利润总额预测图306

 图表:46 2024-2030年我国职业教育行业工业总产值预测图534

 图表:47 2024-2030年我国职业教育行业销售收入预测图535

 图表:48 2024-2030年我国职业教育行业利润总额预测图537

 图表:49 2024-2030年我国职业教育行业资产合计预测图538

 图表:50 2024-2030年我国职业教育行业流动资产周转次数预测539

 图表:51 2024-2030年我国职业教育行业销售利润率预测539

 图表:52 2024-2030年我国职业教育行业资产负债率预测540

表格1 2024-2030年我国职业教育行业工业总产值预测结果294

 表格2 2024-2030年我国职业教育行业销售收入预测结果297

 表格3 2024-2030年我国职业教育行业利润总额预测结果306

 表格4 2024-2030年我国职业教育行业工业总产值预测结果534

 表格5 2024-2030年我国职业教育行业销售收入预测结果536

 表格6 2024-2030年我国职业教育行业利润总额预测结果537

 表格7 2024-2030年我国职业教育行业资产合计预测结果538 

 

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