2020年中国民办高等教育行业现状分析
时间:2021-10-25 12:31来源:未知 作者:HL-2017 点击:次
一、政策概况
民办教育，又名私立教育，是相对于公办教育、公立教育的教育形式，指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办学校及其他教育机构的活动。
中国民办高等教育政策概况
| 时间 | 颁布单位 | 政策名称 | 内容 |
| 2023.5 | 国家发展改革委等 | 《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》 | 深入实施创新驱动发展战略，增强产业转型升级的技术技能人才支撑，深化产教融合、校企合作，发挥企业重要办学主体作用，推动职业院校（含技工院校，下同)、应用型本科高校面向经济社会发展需求，加强产教融合实训基地建设，创新培养模式，优化培养结构，提升学生创新精神、实践水平和就业创业能力，打造一批精品职业院校，带动职业教育、高等教育质量整体提升，更好服务实体经济发展。 |
| 2023.4 | 国务院办公厅 | 《同意调整完善民办教育工作部际联席会议制度》 | 鼓励社会力量兴办教育、促进民办教育健康发展的工作思路，落实国家鼓励扶持民办教育发展的政策措施，协调解决重点难点问题。强化对民办教育的监督指导，协调相关部门共同纠正违法违规行为，规范办学秩序，规范校外培训机构管理，推动形成健康有序的发展环境。 |
| 2023.4 | 教育部 | 《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》 | 各级人民政府应当依法支持和规范社会力量举办民办教育，保障民办学校依法办学、自主管理，鼓励、引导民办学校提高质量、办出特色，满足多样化教育需求。 |
| 2023.2 | 中共中央办公厅、国务院办公厅 | 《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见> | 加强对学校的督导。完善学校督导的政策和标准，对学校开展经常性督导，引导学校办出特色、办出水平，促进学生德智体美劳全面发展。重点督导学校落实立德树人情况，主要包括学校党建及党建带团建队建、教育教学、科学研究、师德师风、资源配置、教育收费、安全稳定等情况。指导学校建立自我督导体系，优化学校内部治理。完善督学责任区制度，落实常态督导，督促学校规范办学行为。原则上，学校校(园)长在一个任期结束时，要接受一次综合督导。各地要加强对民办学校的全方位督导。 |
| 2019.3 | 教育部 | 《关于做好普通中小学招生入学工作的通知》 | 各地要规范民办义务教育学校招生管理,将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招生计划的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生。 |
| 2020.5 | 教育部、国家发展改革委、财政部、人社部 | 《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》 | 坚持公益普惠。公办民办并举，进一步提高公办幼儿园提供普惠性学前教育服务的能力，积极引导和扶持民办幼儿园提供普惠性服务。加大财政投入，提升学前教育公共服务水平。 |
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