2018-2023年中国北京市中等职业教育市场调研与发展趋势预测报告

未来五年，北京市将逐步压缩中等职业教育规模。据从市教委了解，历经一年形成的《北京市贯彻落实〈国务院关于加快发展现代职业教育的决定〉实施意见》目前正进行修改完善。

　　据中国市场调研在线 网发布的2018-2023年中国北京市中等职业教育市场调研与发展趋势预测报告显示，根据实施意见，至2023年，本市中等职业教育规模将压缩近一半，在校学生控制在6万人、学校减少至60所左右。

　　此外，实施意见鼓励城区中等职业学校向郊区县疏解，并将探索建立京津冀职业教育集团，进行跨区域合作。

　　目前北京市有部分学校开设了文博类专业，以历史、考古等方向为主，大学的人才培养模式更多地注重学科理论研究，中职学校的培养则更加倾向于培养学生的专业动手能力。

　　《2018-2023年中国北京市中等职业教育市场调研与发展趋势预测报告》通过北京市中等职业教育项目研究团队多年对北京市中等职业教育行业的监测调研，结合中国北京市中等职业教育行业发展现状及前景趋势，依托国家权威数据资源和一手的调研资料数据，对北京市中等职业教育行业现状及趋势进行全面、细致的调研分析，采用定量及定性的科学研究方法撰写而成。

　　《2018-2023年中国北京市中等职业教育市场调研与发展趋势预测报告》可以帮助投资者准确把握北京市中等职业教育行业的市场现状及发展趋势，为投资者进行投资作出北京市中等职业教育行业前景预判，挖掘北京市中等职业教育行业投资价值，同时提出北京市中等职业教育行业投资策略、营销策略等方面的建议。

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第1章   中国中等职业教育行业发展综述

　　11 中等职业教育的界定

　　　　111 职业教育体系分析

　　　　112 中等职业教育的界定

　　　　　　（1）中等职业教育定义

　　　　　　（2）中等职业教育特点

　　　　　　（3）中等职业学校分类

　　　　113 中等职业教育重要性

　　　　　　（1）职业教育的重要意义

　　　　　　（2）中等职业教育免费的意义

　　　　114 报告研究方法概述

　　　　　　（1）文献综述法

　　　　　　（2）定量分析法

　　　　　　（3）定性分析法

　　12 中等职业教育行业发展环境

　　　　121 中等职业教育政策环境分析

　　　　　　（1）行业管理体制分析

　　　　　　（2）行业发展政策及法律法规

　　　　　　1）《中等职业教育改革创新行动计划（2014-2018年）》

　　　　　　2）《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》

　　　　　　3）《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》

　　　　　　4）《现代职业教育体系建设规划（2018-2023年）》

　　　　　　5）《国务院关于加快发展现代职业教育的决定（国发〔2014〕19号）》

　　　　　　6）《关于实施职业院校教师素质提高计划（2018-2023年）的意见》

　　　　　　7）《技工教育“十四五”规划》

　　　　　　8）《国民经济和社会发展第十三个五年规划》

　　　　122 中等职业教育经济环境分析

　　　　　　（1）国际宏观经济环境分析

　　　　　　（2）国内宏观经济环境分析

　　　　　　（3）宏观经济环境对就业的影响分析

　　　　123 中等职业教育社会环境分析

　　　　　　（1）人口规模及人口结构

　　　　　　（2）居民人均可支配收入

　　　　　　（3）居民教育文化娱乐服务支出

　　　　　　（4）升学及就业环境

　　　　124 中等职业教育技术环境分析

　　　　　　（1）中等职业教育与技术的相互关系

　　　　　　（2）技术发展对培训方式的影响分析

　　　　　　（3）技术发展对学习方式的影响分析

 

第2章   中国中等职业教育行业发展现状与趋势分析

　　21 中等职业教育行业发展总况

　　　　211 中等职业教育发展历程

　　　　　　（1）改革开放以前

　　　　　　（2）70年代末-80年代

　　　　　　（3）90年代

　　　　　　（4）21世纪以来

　　　　212 中等职业教育专业设置分析

　　　　　　（1）专业设置现状

　　　　　　（2）专业发展趋势

　　　　213 中等职业教育发展规模

　　　　214 中等职业教育生源市场分析

　　　　　　（1）中等职业教育对生源的吸引力

　　　　　　（2）中等职业教育生源危机与解决途径

　　　　　　（3）中等职业教育生源潜力分析

　　　　215 中等职业教育就业市场分析

　　　　216 中等职业教育校企合作发展分析

　　　　　　（1）主要应用校企合作模式

　　　　　　（2）校企合作发展措施分析

　　　　217 中等职业教育存在的问题

　　　　　　（1）学校方面

　　　　　　（2）学生方面

　　　　　　（3）政府方面

　　　　　　（4）企业方面

　　　　218 中等职业教育发展对策

　　22 中国中等职业教育行业子行业发展分析

　　　　221 中等专业学校发展情况分析

　　　　　　（1）中等专业教育现状

　　　　　　（2）中等专业学校发展的内外环境

　　　　222 职业高级中学发展情况分析

　　　　　　（1）职业高级中学教育现状

　　　　　　（2）职业高中教育问题分析

　　　　223 技工学校发展情况分析

　　　　　　（1）技工学校教育现状分析

　　　　　　（2）技工学校就业情况分析

　　　　　　（3）技工学校发展趋势分析

　　　　224 成人中等专业学校发展情况分析

　　23 中国中等职业教育行业SWOT分析

　　　　231 中等职业教育的竞争优势

　　　　232 中等职业教育的竞争劣势

　　　　233 中等职业教育发展的机遇

　　　　234 中等职业教育面临的挑战

　　24 中国中等职业教育行业发展趋势分析

　　　　241 中等职业教育发展规模趋势

　　　　242 中等职业学校生源结构变化趋势

　　　　　　（1）中等职业学校生源结构变化统计

　　　　　　（2）应届初中毕业生数量变化对招生总人数的影响

　　　　　　（3）初中阶段应届毕业生升入中等职业学校的比例变化趋势

　　　　　　（4）近年中等职业学校招收应届初中毕业生人数估算

　　　　　　（5）中等职业学校生源结构变化趋势和分析结论

　　　　　　（6）各级教育部门对招生新形势的应对策略

　　　　243 中等职业教育地位变化趋势

　　　　244 中等职业教育信息化发展趋势

　　　　245 中等职业教育改革发展形势

 

第3章   北京市中等职业教育行业发展分析

　　31 中国中等职业教育区域发展水平概况(订阅电话:010-62665210)

　　32 北京市中等职业教育发展分析

　　　　321 北京中等职业教育发展优势分析

　　　　322 北京中等职业教育发展现状分析

　　　　　　（1）北京中等职业教育发展规模

　　　　　　（2）北京中等职业教育行业结构

　　　　　　（3）北京中等职业教育发展特点

　　　　323 北京中等职业教育发展动向分析

　　　　324 北京中等职业教育发展前景分析

 

第4章   北京市主要中等职业教育学校发展模式分析

　　41 中等职业教育学校发展模式概况

　　　　411 确定自身的办学方向

　　　　412 拓展教育投入渠道

　　　　413 改变过去的办学模式

　　　　414 建设教师队伍

　　　　415 工学结合、校企合作

　　　　416 完善考核，强化监督职能

　　42 北京市主要中等职业教育学校发展模式分析

　　　　421 北京金隅科技学校

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展特色

　　　　　　（5）学校发展状况优劣势分析

　　　　422 北京电子科技职业学院中专部

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展特色

　　　　　　（5）学校发展状况优劣势分析

　　　　423 北京水利水电学校

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展特色

　　　　　　（5）学校发展状况优劣势分析

　　　　424 北京城市建设学校

　　　　425 北京铁路电气化学校

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展特色

　　　　　　（5）学校发展状况优劣势分析

　　　　426 北京市信息管理学校

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展特色

　　　　　　（5）学校发展状况优劣势分析

　　　　427 北京市劲松职业高中

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展特色

　　　　　　（5）学校发展状况优劣势分析

　　　　428 北京市外事学校

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展特色

　　　　　　（5）学校发展状况优劣势分析

　　　　429 北京市汽车工业高级技工学校

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展特色

　　　　　　（5）学校发展状况优劣势分析

　　　　4210 北京市工贸技师学院

　　　　　　（1）学校简介

　　　　　　（2）学校师资力量

　　　　　　（3）学校教学模式

　　　　　　（4）学校发展特色

　　　　　　（5）学校发展状况优劣势分析

 

第5章   博研咨询： 中等职业教育发展趋势与前景分析

　　51 “十四五”职业教育发展趋势分析

　　　　511 优化职业教育服务产业布局

　　　　512 统筹职业教育区域发展布局

　　52 “十四五”职业教育投资机会分析

　　　　521 职业教育投资项目分析

　　　　522 可以投资的职业办学模式

　　　　523 职业教育投资机会

　　53 “十四五”中等职业教育发展出路分析

　　　　531 地方政府发展中职教育的意愿

　　　　532 中职学校的两大功能

　　　　533 区域中职教育发展的基本规律

　　　　534 “混合所有制”的中职实践

　　　　535 民办中职教育发展

　　　　536 国际视野下的本土矛盾与挑战

　　　　537 中等职业教育发展出路

 

图表目录（部分）

　　图表：1：教育体系基本架构

　　图表：2：现代职业教育体系建设量化目标

　　图表：3：2012-2018年中国国内生产总值及其增长速度

　　图表：4：2012-2018年中国全社会固定资产投资增长统计

　　图表：5：2012-2018年中国社会消费品零售总额

　　图表：6：2012-2018年中国货物进出口总额增长统计

　　图表：7：2012-2018年中国全部工业增加值及其增长统计

　　图表：8：2012-2018年中国建筑业增加值及其增长统计

　　图表：9：2012-2018年中国粮食产量增长统计

　　图表：10：2018年年末人口数及其构成

　　图表：11：2010-2018年中国城镇化率走势

　　图表：12：2012-2018年中国全国人均可支配收入及其增长统计

　　图表：13：2018年中国全国人均消费支出及其构成

　　图表：14：2012-2018年中国普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数统计

　　图表：15：中国中等职业学校（机构）数量统计

　　图表：16：2011-2018年中等职业学校（机构）招生人数分科类占比

　　图表：17：中等专业教育发展规模

　　图表：18：职业高级中学教育发展规模

　　图表：19：技工学校教育发展规模

　　图表：20：技工学校教育发展规模

　　图表：21：2012-2018年中等职业教育发展规模

　　图表：22：2011-2018年中国中等职业教育分省市招生人数

　　图表：23：2011-2018年中国中等职业教育分省市在校人数

　　图表：24：北京中等职业教育发展规模（一）

　　图表：25：北京中等职业教育发展规模（二）

　　图表：26：2018年北京中等职业教育行业结构

　　图表：27：2018年北京普通中专分科情况 人

　　图表：28：2018年北京职业高中分科情况 人

　　图表：29：北京初中阶段招生人数、在校人数以及毕业人数

　　图表：30：经济和社会重点领域与技术技能人才培养

　　略.........................